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《人体解剖学概要教学大纲》

第一篇：《人体解剖学概要教学大纲》《人体解剖学概要教学大纲》一、课程基本信息课程名称（中、英文）：人体解剖学概要EssentialHumanAnatomy课程号（代码）：50134130课程类别：（选修课）学时：45学分：3二、教学目的及要求本课程是为非医药卫生专业学生开设的一门选修课程。学习这门课程的目的，在于使学生了解人体各器官系统的正常形态结构的基本知识，为在学习、工作和生活中正确认识人体结构。在学习中，要求按人体器官的功能系统，掌握人体各系统的组成，主要器官的形态、结构和主要功能。三、教学内容绪论（0.5学时）了解人体解剖学的定义。掌握解剖学位置（姿势）和人体的轴、面及方位术语。第一章运动系统了解运动系统的组成和基本功能。第一节骨学（2.5学时）熟悉骨的形态和构造，了解骨的化学成分和物理特性。了解躯干骨的组成和功能，重要体表标志。了解椎骨的基本结构。了解肋的概念，肋骨的形态和分类。了解胸骨的位置、形态和分部，胸骨角的位置。熟悉颅的组成，脑颅骨和面颅骨的划分。了解各脑颅骨的名称和位置。了解各面颅骨的名称和位置。熟悉颅的重要标志。了解眶的组成及通连；骨性鼻腔的组成，鼻甲、鼻道、鼻旁窦的位置及开口。熟悉颅窝的组成和颅底的重要孔裂。了解新生儿颅骨的特征及生后变化。熟悉上肢骨的组成。了解肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨的形态、位置及重要标志。了解手骨的组成和分部。熟悉下肢骨的组成，了解髋骨的组成及主要标志，股骨、胫骨、腓骨的形态、位置及重要标志。了解足骨的组成和分部。第二节关节学（3学时）了解关节的分类。熟悉滑膜关节的基本结构和功能。了解滑膜关节的辅助结构、可能产生的运动。熟悉椎间盘的位置、形态、结构和功能。了解前纵韧带、后纵韧带和黄韧带位置和功能，椎间关节的构成。熟悉椎管的组成，椎间孔的组成和位置。熟悉脊柱的组成、形态、弯曲。了解脊柱的功能和运动。了解胸廓的整体观、运动和功能。了解颅骨连结的形式，颞下颌关节的组成、结构特点及主要运动。熟悉肩关节、肘关节、桡腕关节组成、结构和运动。了解骨盆的组成，骨盆的性别差异。熟悉髋关节、膝关节、踝关节的组成、结构和运动。了解足弓的位置和构成及作用。第三节肌学（3学时）熟悉肌的形态和构造。了解肌的起止、配布和作用。了解背肌的分层，各层肌的组成、排列。熟悉斜方肌与背阔肌的起止、位置、纤维方向和作用。了解胸肌的层次排列。熟悉胸大肌和前锯肌的起止、位置和功能，肋间内、外肌的位置，纤维方向和作用。熟悉膈的位置、形态、组成、结构、裂孔和功能。了解腹肌的结构和分群；腹内斜肌、外斜肌和腹横肌的层次排列，纤维方向。了解它们的主要附着和功能；腹直肌的结构特点和功能，腹直肌鞘的构成和结构特点，腹股沟管的位置、组成及穿经的结构。了解头肌的分部。熟悉面肌的位置。了解其排列、组成和作用。熟悉咀嚼肌的名称、位置。了解颈肌的分群，颈阔肌的位置、特点。熟悉胸锁乳突肌的起止、位置和功能。了解舌骨上、下肌群的位置、名称，主要功能。了解肩肌的名称、起止与肩关节的位置关系。熟悉三角肌的形态、起止及功能。熟悉臂肌的分群和功能。了解肱二头肌和肱三头肌的形态、位置、起止和功能。熟悉前臂肌的分群和功能。了解手肌的分群。了解髋肌组成、分群及与髋关节的位置关系，髂腰肌的起止、位置和作用，臀大肌、的起止、位置和功能。了解大腿肌的分群，各群肌的位置、排列和总的功能。了解小腿肌的分群，各群肌的位置、排列和总的功能，小腿三头肌的起止和功能，跟腱的组成。了解足肌的分群。第二章消化系统（3学时）了解内脏的组成和主要机能，胸、腹部的主要表面标志线和腹部分区。了解消化管的一般结构。了解口腔的分部及其界限，腭的分部，咽峡和扁桃体窝的构成，乳牙和恒牙的牙式。了解舌的形态和粘膜特点。了解腮腺、颌下腺和舌下腺的位置、形态和腺管的开口位置。了解咽的形态、位置、起止、分部和通连，腭扁桃体和咽鼓管咽口位置。了解食管的行程、位置、起止和分段。熟悉食管的狭窄和长度。熟悉胃的形态、位置、分部。了解小肠的分部，十二指肠的形态、位置和分部；空肠、回肠的位置、形态特点；小肠各段粘膜的特点。了解大肠的位置及分部，结肠的形态结构特点。了解阑尾的位置、形态，肛管的长度及内部结构特点。熟悉肝的形态，肝门及出入肝门的重要结构，肝的位置与毗邻。了解肝外胆道的组成及机能，胆囊的形态和位置，胆囊底的体表投影，胆总管与胰管的开口部位。了解胰的形态、位置和分部，胰的机能。了解腹膜的构造及机能，腹膜壁层，脏层和腹膜腔的概念，腹膜与脏器的关系，腹膜形成的结构，大、小网膜的位置和分布，系膜和韧带的概念，直肠膀胱陷凹和直肠子宫陷凹的位置。第三章呼吸系统（1.5学时）呼吸系统的组成和机能。了解鼻腔的分部、鼻甲、鼻道，鼻旁窦的位置和开口。熟悉喉的位置及其主要体表标志。了解喉腔的分部，声带位置和结