2024-2025学年江苏省南通市崇川区田家炳中学八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省南通市崇川区田家炳中学八年级物理上学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列光现象中属于光的折射的是（）
A．日偏食 B．水面倒影
C．汽车观后镜 D．水中筷子变弯
2、下列关于声和光的应用中，属于传播能量的是
A．超声加湿器将水“打碎”变成雾扩散到空气中，增加空气的湿度
B．医院里用超声波给病人检查身体
C．城市十字路口的红、绿灯告诉行人红灯停，绿灯行
D．在天安门广场的文艺晚会上，由两千多块光电板发出的光构成巨型的“五星红旗”
3、“糖塑”是扬州市级非物质文化遗产，麦芽糖放在容器中加热由硬变软，然后取出，在常温下不停的吹气塑型，在整个制作过程中麦芽糖发生的物态变化是
A．熔化和凝固 B．升华和凝华
C．汽化和液化 D．液化和凝固
4、两束光通过两束光通过透镜前后的方向如图所示，则虚线框内放置凹透镜的是（）
A． B．
C． D．
5、如图所示，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则（）

A．L1的电阻比L2的大
B．通过L1的电流与通过L2的电流相等
C．若L1灯丝烧断，L2的实际电功率不变
D．若L2灯丝烧断，通过L1电流变大
6、用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（）

A．凸透镜的焦距是20cm
B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D．将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像
7、太原市的快速高架桥极大地方便了市民的出行，一辆汽车正在高架桥上由南向北行驶，若以桥上路灯为参照物
A．桥上路灯是运动的 B．汽车是静止的
C．汽车司机向北运动 D．高架桥墩是运动的
8、某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示，对物体的运动情况进行分析得出结论正确的是（）

A．物体在6s内的平均速度为3m／s
B．物体在前2s内和后2s内做匀速直线运动
C．物体程第2s至第4s做匀速直线运动
D．物体在前2s内和后2s内的速度相等
9、加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华
10、下列有关声学知识说法正确的是（）
A．声源的振动停止，声音也就同时停止
B．喇叭发声时，放在它上面的纸屑在上下跳动，说明声音是由物体振动产生的
C．利用B超检查身体是应用了声波能传递能量
D．公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示电压表的示数为______V。

12、密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度、_____密度（选填“高”或“低”）的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；在我国北方的楼房中都装有暖气，这种用水作为介质的暖气片，一般都安装在窗户的_____（选填“上方”或“下方”）．
13、一辆小轿车，以100km/h的速度匀速通过长为26.7km规模全国第六、全省第一的跨海交通基础设施工程﹣泉州湾跨海大桥，小轿车过桥的时间约需_____min（结果保留整数）；小轿车上乘客看见桥中的路灯在往后退，是以_____为参照物．
14、如图是某商品的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光______（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光______（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

15、我国“学生饮用奶计划”统一配送的牛奶包装盒上标有200ml字样，200ml=_____m³。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置．移动点燃的蜡烛，重做多次实验．
（1）实验过程中蜡烛B_____（选填“需要”或“不需要”）点燃．
（2）通过对实验现象和数据的分析得出结论：平面镜所成的像与物体关于镜面_____．
（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．
（4）实验过程中同学们体会到：用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置，这是本实验成功的关键．

17、雪灾给人民的生活、生产带来很多困难。小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？为此，