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生物实验报告

生物实验报告必备(15篇)随着社会一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的生物实验报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。生物实验报告1年级班实验人：组次：试验时间：一、探究目的1、通过探究，了解细菌和真菌的生活环境。2、学会培养细菌和真菌的一般方法。二、探究步骤1、发现并提出问题：______________________________________。2、作出假设：___________________________________________________。3、制定计划：4、实施计划：认真记录和分析探究的过程和结果和。5、得出结论：_________________________________________________________。6、表达交流。三、讨论1、为什么培养皿和培养基在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？2、什么环境条件下不可能有细菌和真菌？扦插材料的处理年级班实验人：组次：试验时间：一、探究目的通过探究，知道进行扦插繁殖的'条件。2、掌握扦插的基本方法和步骤。二、探究步骤1、发现并提出问题：______________________________________。2、作出假设：___________________________________________________。3、制定计划：4、实施计划：认真记录和分析探究的过程和结果和。5、得出结论：_________________________________________________________。6、表达交流。三、讨论1、在你对扦插材料的选择和处理中，有哪些经验和教训？2、在进行扦插繁殖时为什么往往要选择带有芽和幼叶的枝条作为插条？生物实验报告2一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。实验步骤：（一)制做临时装片。（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200倍800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案1、学习要求：1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。2、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。3、实验方法和步骤：1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三．测定某种食物中的能量实验目标一颗花生种子含有多少能量？实验器材或药品水实验探究过程现象分析及结论1、在锥形瓶中装30ml水实验前水温：2、把花生固定在解剖20℃、20℃、24℃针上试验后水温：3、在酒精灯上点燃花73℃、78℃、68℃4.2J生并尽快把花生放到锥温差：×51×4.2=6300J形瓶下面53℃、58℃、44℃、待花生完全烧完后，平均值：51.666℃一颗花生种子约含有6300J实验结的能量论四．探究馒头在口腔中的变化实验报告一、问题的提出：取一块馒头放到口中咀嚼。口腔中的馒头要经过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及与唾液的混合。细细品尝这时的馒头，你能尝出一些甜味来。馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌有关呢？如果有关，它们各起什么作用呢？馒头变甜是否是淀粉发生了变化？二、作出假设馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关。馒头变甜是因为淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成了带有甜味的麦芽糖。在这个过程中，通过牙齿的咀嚼将馒头嚼碎，舌的搅拌使馒头碎屑与唾液充分混合。三、制定计划（一）实验原理馒头变甜应该是成分中糖类发生变化。馒头的主要成分是淀粉，因此本实验利用淀粉遇碘变蓝的特性，以及口腔中的温度为37℃的常识。控制变量唾液，以及模拟牙齿的咀嚼作用和舌的搅