电路的连接.doc

电路的连接【器材】连有灯座的小灯泡（2．5V、0．3A）2只（分别用红、绿透明纸包起来组成红、绿灯）开关电铃玩具电动机3～4伏直流电源（干电池组、蓄电池组或低压电源均可干电池要装在电池夹座上以便接线）导线若干自制电路示教板（见图1－8板可用木板、玻璃纤维板或瓦楞纸板制成尺寸大小要求不严格做演示实验用要大些做学生实验用可小些）。【操作】（1）复习电路的组成。出示示教板用导线连接1与25与6在1与6之间接入红灯在3与4之间接入绿灯。在A与B之间接上直流电源C与D之间接入开关K。闭合K红灯亮。由学生来指出：这电路由电源、用电器（红灯）、开关及导线组成。（2）把导线一头从1改接到3（使2与3相连）从6改接到4（使5与4相连）。闭合K绿灯亮让全体学生来回答这电路由电源、用电器（绿灯）、开关及导线组成。（3）指出电路中的用电器一般不只一个现在要把红灯和绿灯都接入电路应当如何连接？参考图1－9所示电路。电路（a）、（b）的特征是当K闭合后电流从电源的正极A流出到2处只走一条路和两个用电器（红灯和绿灯）到达电源的负极R两个用电器同时工作。从而引出串联电路的概念。图（c）的特征是当K闭合后电流从电源的正极A流出到2处通过两条路和两只灯（红灯和绿灯）后到达电源的负极R从而引出并联电路的概念。（4）在电路（a）和（b）中把K改接到两个用电器之间如3与61与4之间C与D之间用导线连接起来。在电路（C）中把K改接到每一条支路中观察K对两只红、绿灯的控制作用。