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课外阅读的心得体会最新

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的课外阅读的心得体会最新，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。课外阅读的心得体会最新1随着社会的不断发展，人们对语文能力的要求也越来越高，除了在学校里的正常学习，还需要进行一些课外的阅读来增强自己的语文素养。我认为，进行语文课外阅读是非常有必要的。在这篇文章中，我将分享自己的阅读经验并提出相关的指导心得。一、建立读书的习惯。阅读需要一定的时间和精力，而我们每天面临的事情太多，实际上要抽出时间来读书是非常困难的。因此，通常建议我们培养良好的读书习惯，如每天安排一些阅读时间，选择适合自己的阅读场所以及对书籍进行分类整理等。这些都有助于形成跟读书有关的好习惯，并且也可以提高读书的效率。二、多样化的阅读材料。读书的类型也非常重要，如小说、诗歌、散文、历史等。必须明确的.是，每个类型都有其魅力所在，选择什么样的读物要视个人爱好和目标而定。对于小学生而言，可以选择一些儿童读物，除了培养语文素养，在阅读中也能学习相关的词汇和常识。三、纯真与启蒙的阅读心态。每本书都有其不同的故事，每个角色也都代表了一种人生哲学、一种情感状态。在阅读时，我们必须以一种纯真的心态去阅读，让文字润入内心，感受其中散发的价值。同时，我们还需要保持一颗好奇心，多问问题、思考问题，从中获取有用的信息和启示。四、注意细节和观察力。在阅读中，我们需要将自己完全投入到故事情节中，放走自我，尤其是在阅读小说时。此时，细节是非常重要的，因为它能够给我们更加真实的表达方式，让我们更好地理解作者要表达的含义。同时，我们还要提高观察力，从中学习相关的生活经验，探索世界的秘密。五、适当反思和总结。在读完一本书后，应该适当地反思和总结。这样可以帮助我们更好地消化所获取的信息,巩固已学的知识，掌握阅读技巧和方法。总之，阅读并不是轻松的事情，甚至可能会面临阅读障碍，但是只要保持好阅读心态，多读经典好书，一定能够大大提升自己的语文素养。总结：以上就是我所提出的语文课外阅读指导心得体会。在这方面，我们需要建立好读书习惯，同时选择合适的阅读材料。当我们交织纯真和启蒙的心态去阅读时，还要保持高度的观察力和注意细节，在阅读后也要适当地反思和总结，这样才能促进语文能力和文化素养的不断提高。真正引导孩子阅读，让孩子走向阅读的自我，是需要家长和学校共同呵护的。课外阅读的心得体会最新2一直以来，我都坚信，阅读是提高学生语文素养的根本途径。阅读拓宽了人们的视野，提高人们的思维品质，大大地促进智力发展。可以说阅读不仅对提高语文素质而且对人一生的发展都是至关重要的。于是在自己的教学中，我有意识地强化阅读，扩大学生的阅读面。我主要做了以下几件事：1、动员每位同学买一些合适的书。订了书报之后教学生怎样阅读。如利用《语文报》可以读（好的'文章、诗歌可以朗读），可以看，可以摘录，可以剪贴（按相关知识点），可以做（相关练习）还可以整理收藏当作资料以供复习时查找。2、每周拿出一节课供学生自由阅读。在这节阅读课中，我尽量做到开放、自由，不强加给学生各种限制。不管课时怎样紧，尽量保证每周一节，以形成延续性，逐步养成学生的阅读习惯，培养学生的阅读兴趣。3、要求学生每周写一篇读书笔记或读书摘录。这样做的主要目的是想逐步培养学生对文学作品的感悟和思考能力。我想我这样做的出发点是好的，应该也是符合语文学习规律的，但实际的情形、效果却并不乐观：1、阅读课上居然有学生看着看着，书本换来换去，这是大大出乎我意料的2、阅读课上，鸦雀无声，一看吓一跳，他们正在忘我地做作业！3、从交上来的读书笔记看，三分之二的同学停留在大段大段的摘录上。不会阅读，更不会思考、也没有感悟，思想肤浅，感情贫乏。反思之后，应尽量做好以下几点：1、作为教师，自己要抓紧读书，拓宽阅读面，提高阅读素养，这样才能站得更高，才能更好地引导学生走向高品位的阅读，才能更好地激发调动学生阅读的兴趣。2、阅读课形式可丰富些，不要一味只让学生在课堂上看书，可以在课堂上为学生朗读自己读到的好文章，也可以让学生朗读他自己读到的好文章，并谈点阅读感想，进行介绍交流。3、建设读书型班级。鼓励每个学生都有自己的藏书库，并在班级书柜进行不定期的交流，以形成“人人有书读”的局面，“人人爱读书”的氛围。课外阅读的心得体会最新3读书破万卷，下笔如有神。经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢！读书有很多好处。比如，可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴，于是我就提出了一个问题：“狗为什么见了熟人就摇尾巴？”带着这个问题，我找到了“书”老师，翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期待已久的