读书分享会活动方案最新精编.docx

读书分享会活动方案

读书分享会活动方案合集（15篇）为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的读书分享会活动方案，欢迎阅读与收藏。读书分享会活动方案1一、活动主题童心、悦读二、活动目标1、营造浓厚的读书氛围，激发全园师幼、家长阅读的兴趣，养成良好的'读书习惯，感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。2、通过各种形式的阅读活动，提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养，培养良好的道德品质，促进幼儿健康的发展。3、增强家长对早期阅读重要性的认识，促进幼儿园与家庭的沟通，增强教育合力。4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质，构建阅读特色文化。三、活动时间12月1日-12月31日四、参加对象全园师生、家长五、活动内容1.宣传发动，营造氛围，分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书，号召全体师生、家长关注并能参与活动。2.环境创设读书分享会活动方案2一、活动目的：书是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，培养学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲，在年级内形成热爱读书的良好风气;2、通过活动，使学生能充分利用班级的图书资源，养成博览群书的好习惯，培养学生课外阅读的能力，丰富他们的知识，拓宽他们的视野;3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。三、活动主题：好书伴我成长!四、活动时间：20xx年x月——x月五、活动步骤：1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。2、制定读书计划书：(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxxxx”、“好书推荐”、“科学探索”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。3、组织读书活动：(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出一张读书板小报。(2)扎实开展诗词读诵活动，x月份组织学生参加海门市小学“新华杯”诗词读诵的展示活动。(3)x月中旬组织一次年级组的`读书小报评比活动。(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动，组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。(5)每个学生都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来，x月中旬年级组将组织评比“读书成长册”。4、读书活动奖励措施：(1)每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，经班级读书活动管理小组考核申报，可评为年级读书活动积极分子，并优先获得“彩虹卡”的评比。(2)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分，计入班级考核，并作为文明班队评比的考核依据之一。读书分享会活动方案3一、活动目的1、让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的乐趣。2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的.指导，培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。3、在活动中进行团结互助的思想品质二、活动对象：初二年级全体同学三、活动主题：中华经典诵读四、活动时间：20xx年3月xx日下午两点40分五、地点：五楼多功能厅六、预设交流会形式：1、各班展示读书叙述、交流探究、精粹共享。可采用配乐朗诵、激情演讲，相声，表演等形式展示。二年1班：相声；推荐书目《三国》二班2班：短剧；推荐书目《世说新语》三年3班：朗诵《少年中国说》；三年4班：讲述《李清照》；三年5班；相声：三年6班：评书《武松打虎》三年7班：话剧《皇帝的新装》；2、文学知识大比拼：每班选择一名代表，采用错误累计淘汰制。主持人宣读题目，参赛选手在主持的指示下同时亮出答案，错误者积一个表情，累计三个表情被淘汰。依次排出名次。七、活动流程1、主持人主持开幕2、各班依次展示3、文学知识竞赛4、领导讲话八、活动备品1、桌椅七套2、知识竞赛奖品