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惊喜的秋游作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的惊喜的秋游作文，仅供参考，欢迎大家阅读。惊喜的秋游作文1昨天下午，学校举办了秋游活动。老师叫我们回家准备点吃的，明天就去。我到家准备了零食、水、饼干等。到了上床睡觉的时候了，我躺在床上，翻来滚去、眉开眼笑、欣喜若狂。高兴的我一晚上都没有睡好觉。第二天，天蒙蒙亮，我睡眼朦胧的起来了，迅速的穿好衣服、刷牙洗脸、吃饭。等待着爸爸送我上学。到了学校我以秒分秒的速度冲进教室。班长先带领我们背书（因为我们没有带书。）然后，导游来了。我们以为都可以走了。谁知，竟然车子还没有来，我们只好在那里焦急地等待着。一直等到了九点多钟车子才来。听到这个喜讯我们欣喜若狂，连忙向车子奔去。到了车上，我拿出手机和同学玩了起来。大概过了五六分钟吧！终于到了秋游的目的地——红山动物园。我们拥拥挤挤的下了车连忙向大门奔去。到了里面，导游先带我们去游乐场玩。玩的.项目有碰碰车、旋转飞椅和海盗船。我们先玩的是旋转飞椅。我们先坐上去，然后驾驶员把电源开开。于是我们就玩了起来。开始旋转了一开始是慢慢的旋转。然后呼的一下子，速度加快了许多，在上面。风力大得几乎要让我们窒息。后来就慢慢适应了起来。我们坐在椅子上有种居高临下的感觉。但是这高度未免也忒高了点吧！有些人都吓得要哭了。我呢，却拿起手机来照照片。由于转的太快根本拍不到什么。却险些掉了下来。然后我们玩海盗船。我以百米冲刺的速度挤上了船，开始动起来了。后来越荡越高。到了头朝下脚朝上地步了，差点掉下去。妈妈咪呀，吓死偶了。往下荡的时候脚有点空、酸。心脏有点受不了。就像失重了一样。到了中午饭的时间了。我、合欢、于阳光、王明君为一组。开始开动了。我们把零食堆在一起想吃就拿。吃完中午饭。我们又参观了长颈鹿、金丝猴和狼。这一天的秋游结束了。我们上了车。各自分享着一天的见闻。到了学校。就各自回家了，幸好。赵寒家跟我住在一起。路上也有个伴。惊喜的秋游作文2以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。一、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲旺，但是自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、具体措施（一）因材施教，做好培优转差的工作1、视尖子生的培养（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。（3）多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、视后进生的转化（1）对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。（2）对后进生进行经常与家长取得联系，目的.是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。3、期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。（二）做好劳动、卫生和安全教育1、求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通安全。（三）狠抓班集体建设1、养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。（2）不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。2、建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。三、每月工作安排九月：1、做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作。2、搞