大班语言教案春天桃树下的小白兔反思.docx

大班语言教案春天桃树下的小白兔反思

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的大班语言教案春天桃树下的小白兔反思，希望能够帮助到大家。桃树下的小白兔教案模板怎么写?教案网为幼师提供幼儿园教案大全，本课活动目标感受小兔子与朋友们之间的友谊以及共享的快乐，能理解故事中富有想象力的情节，乐意参与故事情景表演。活动目标1.能理解故事中富有想象力的情节。2.感受小兔子与朋友们之间的友谊以及共享的快乐。3.乐意参与故事情景表演。4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。5.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。活动准备课件准备：“一封信”动图;“小动物”图片;《桃树下的小白兔》故事音频及图片。纸面教具：《动物头饰》。材料准备：一个信封、一片花瓣。活动过程一出示动图激发幼儿兴趣——有一只住在桃树下的小白兔,它给小动物们寄来了一封信，大家猜猜里面会是什么?二出示组图引导幼儿想象动物们用花瓣做了什么——小白兔把桃花瓣寄给了老山羊、小松鼠、金龟子和小蚂蚁。——你们猜猜小动物们会用花瓣做什么呢?三播放音频及图片引导幼儿欣赏并理解故事内容1.播放故事音频及图片《桃树下的小白兔》第一至四段。2.播放故事音频及图片《桃树下的小白兔》第五、六段。3.播放故事音频及图片《桃树下的小白兔》第七段。四播放故事理解故事中的友谊以及分享的快乐五教师启发幼儿思考并讨论桃花瓣的其他用处——你们觉得桃花瓣还可以送给哪些小动物?可以做什么呢?活动反思：通过这个活动,帮助幼儿理解故事内容,感受春天到了,桃花开了,小白兔把桃花瓣作信寄给好朋友，朋友们把桃花瓣变为多种有用的物品时那种优美意境和想象。培养幼儿关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。用孩子的方法去探索去研究，让老师和幼儿之间真正地互动起来。