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初中英语构词法知识总结
初中英语构词法知识总结，收藏备用！在平时学习和考试答题中提供思路，希望对大家有所帮助。
英语构词方法主要有三种：即合成、派生和转化。
一.转化
英语单词的词性非常活跃，名词用作动词，动词转化为名词，形容词用作动词等现象非常普遍，这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。阅读中经常出现转化词，只要抓住单词的原始意思，结合句子成分，就容易弄清它们的引申义。
1.动词和名词之间的相互转化。有时意思变化不大，有时有一定的变化。
1)动词转化为名词。如：
ShallwegooutforadrivenextSunday?
下个星期天咱们出去驱车旅行，好吗?
句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。
Ioftengothereforawalk.
我经常去那里散步。
(句中walk由动词转化为名词)
2)名词转化为动词。如：
Haveyoubookedyourticket?
你的票订好了吗?
(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)
Handmeyourknife,please.
请把你的刀子递给我。
(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)
2.少部分形容词转化为动词。
Thetrainsloweddowntohalfitsspeed.
火车速度减慢了一半。
(句中slow由形容词转化为动词，词意引申为“减速”)
Don'tdirtyyourclothes.别把你的衣服弄脏了。
(句中dirty由形容词转化为动词，词意引申为“弄脏”)
3.形容词和名词之间的相互转化。
Thepoorwerenotallowedtogointothisparkthosedays.
那个时候，穷人是不允许进入这个公园的。
(句中poor由形容词转化为名词，词意引申为“穷人”)
Theytookthesicktohospitalyesterday.
昨天他们把那个病人送进了医院。
(句中sick由形容词转化为名词，词意引申为“病人”)
4.有些词可以词形不变，只因重音变化而发生词类转化，有时词义也可能变化。如:
record[reˈkɔːd]v.记录record[rɪˈkɔːd]n.记录
5.有些词词形不变，只因词尾的清浊音变化而发生词类转化，有时词形也可以变化。如:
excuse[ɪksˈkjuːz]v.原谅excuse[ɪksˈkjuːs]n.原谅
use[juːz]v.用use[juːs]n.用
二.派生
派生词是在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。如：
happy—unhappy(加前缀un-)
happy—happily(加后缀-ly)
1.通过加前缀构成另一个词。
前缀一般不造成词类的转换，但能引起词义的变化。前缀中有相当一部分可构成反义词。常用的前缀有：
前缀意义例词dis-不,相反的dislike,disappear,dishonestim-不impossible,impolitemis-错误的misuse,misunderstand,mistrustre-重新,再次rewrite,retellsuper-超级,上层supermarket,supermantele-远telephone,telegram,televisionun-不unfair,unusual,unable,unlikeunder-下面的underground,undergraduate个别前缀也可以引起词类的变化，如：
en-可以和名词或形容词构成动词：enlarge（扩大）,enable（使能够）,encourage（鼓励）；
a-可以和名词构成形容词：asleep（睡着的）；
out-可以和一些动词构成名词：outcome（结果）,outlet（出口）,outlook（观点）。
2.通过加后缀构成另一个词。后缀不仅能改变词义,也能改变词类。
1)常用的构成名词的后缀：
后缀意义例词-er人,动作者worker,singer,recorder,teacher-or人,动作者actor,visitor,editor-ist人,主义者chemist,dentist,scientist,-ess女性actress,waitress-hood身份,状态childhood,boyhood-ment行为,动作,结果government,movement,development-ness状态,性质illness,happiness-ion动作,状态discussion,decision,organization-th状态length,wealth,truth-ese人Japanese,Chinese-ian人American,musician,historian-ship状态friendship,membe