二年级万以内数的认识复习课.pptx
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万以内数的认识复习课.ppt
万以内数的读法1、从高位起,按照数位顺序读。(千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。)2、中间有一个0或两个0,只读一“零”,末尾不管有几个0,都不读。第三关:我能读万以内数的写法1、从高位起,按照数位顺序写。(几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上几。)2、哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。第四关:我能写数的组成1、填空。是由()个千、()个百、()个十和()一组成的。比一比万以内数大小的比较我能从低到高排一排8641532
万以内数的认识复习课.doc
“万以内数的认识复习课”教学设计教学内容:人教版二年级(下册)数学~84页教学目标:知识与技能:通过综合练习,进一步掌握万以内数的认识的各个知识点,对读、写、组成、比较等各知识点有个系统的回忆和练习。过程与方法:在教学过程中,培养学生的数感、估计能力和分析判断能力。情感与态度:感受到数学知识与实际生活的紧密联系,从而激发学习数学的兴趣。教学重点:对万以内数的读、写、比较等知识进行回忆与综合练习。教具学具准备:课件,7张洗衣机价格×3套,幸运52四张题目卡片;每生准备7张小卡片。教学过程:一、回顾整理师:同
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认识万以内的数复习课双甸小学崔燕红教学目标:1、学生对本单元的知识进行整理和复习。能熟练地认、读、写万以内的数,掌握这些数的组成、大小比较,求近似数以及口算整百、整千数加减法。2、学生在用具体的数进行描述、交流、比较的过程中发展数感。教学过程:一、学习内容的整理1、揭示课题师:这节课我们一起来复习“认识万以内的数”。(板书课题)2、师:请大家在纸上写一个万以内数,不要让旁边的人看到哦。请在你心中说出你写的数的组成。不要说出声音。3、师:那你们同桌相互去考考对方怎样?4.谁来考大家?指名几个学生考大家。二、
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认识万以内的数复习课双甸小学崔燕红教学目标:1、学生对本单元的知识进行整理和复习。能熟练地认、读、写万以内的数,掌握这些数的组成、大小比较,求近似数以及口算整百、整千数加减法。2、学生在用具体的数进行描述、交流、比较的过程中发展数感。教学过程:一、学习内容的整理1、揭示课题师:这节课我们一起来复习“认识万以内的数”。(板书课题)2、师:请大家在纸上写一个万以内数,不要让旁边的人看到哦。请在你心中说出你写的数的组成。不要说出声音。3、师:那你们同桌相互去考考对方怎样?4.谁来考大家?指名几个学生考大家。二、