多功能瓶的使用.ppt
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氧气瓶旳氧气是经过一根管子给病人输氧旳,但氧气是无色无味旳,怎样才对输氧旳情况一目了然呢?例如氧气流量旳大小?是否管道堵塞?是否氧气瓶旳氧气用完?旁边旳小瓶字,就是起这个作用旳,小瓶子里有半瓶纯水,瓶塞上有一进一出两个管子,氧气从氧气瓶出来,先进入小瓶子旳进气管,而进气管插入旳深度是在水面下列,进来旳氧气在小瓶子旳水里会冒出诸多泡泡,再在小瓶子旳上部,经过出气管,输给病人。这么,氧气旳输送情况,就很轻易从小瓶子里旳水泡泡旳有无或者大小来了解了,很直观!九年级化学一、洗气瓶一、洗气瓶一、洗气瓶(规则:长进短
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一、气体的反应装置包括:发生装置和收集装置二、气体的发生装置有两种:固体与固体加热型固体与液体常温型★气体的发生装置考虑的因素有哪些呢?1、反应物的状态(如液态、固态)2、反应条件(如加热,高温、催化剂等)三、气体收集装置:排水法向上排空气法向下排空气法★气体收集装置考虑的因素:(1)气体的密度与空气密度比较①气体的密度大于空气的密度:向上排空气法②气体的密度小于空气的密度:向下排空气法(2)气体的溶解性(是否溶于水)提示:①若需要收集的气体能溶与水或能与水反应,则不能使用排水法。②若需要收集的气体能空气
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多功能瓶的使用作用:1、检验气体(如CO2)2、干燥气体(如混有水蒸气的气体)3、吸收气体(如SO2)复习常见实例:O2、CO2、Cl2、NO2二、向上排空气取气瓶二、向上排空气取气瓶三、向下排空气取气瓶三、向下排空气取气瓶三、向下排空气取气瓶使用条件:①气体不溶或难溶于水;②气体不与水反应;③对于部分气体来说,密度与空气密度接近,无法用排空气法收集。四、排水集气瓶四、排水集气瓶五、排水量气瓶1.北京市中考题变形研究:由一氧化碳和二氧化碳组成的废气小资料:一氧化碳难溶于水且不与水发生反应;一氧化碳不与澄清
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多功能瓶的使用热身一、洗气瓶练习1:练习2:复习氧气——密度大得红色水(滴有红墨水)空气——密度小得无色酒精氧气——密度大得红色水(滴有红墨水)空气——密度小得无色酒精可以用来收集氧气吗?大家学习辛苦了,还是要坚持1、收集密度比空气大得气体二、贮气瓶复习2、收集密度空气小得气体二、贮气瓶3、排水法收集气体3、排水法收集气体练习3:练习4:装置ABC