细胞膜—系统的边界公开课.ppt
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细胞膜——系统的边界公开课.docx
第三章细胞的基本结构细胞膜——系统的边界讲课人:指导老师:教研组:第1节细胞膜──系统的边界教案一、教学目标:1.知识目标:1).体验科学家研究细胞膜的历程。2).简述细胞膜的成分和功能。2.能力目标:进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。3.情感目标:认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义;制备细胞膜的方法中蕴含的科学道理,养成科学的思维方法。二、教学重点:1、细胞膜的成分和功能。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。三、教学难点:1、用哺乳动物红细胞制备细胞
(公开课)细胞膜——系统的边界.ppt
第三章细胞的基本结构系统的边界---细胞膜你知道怎样区分显微镜视野中的气泡与细胞吗?光学显微镜下能看到细胞膜吗?气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构,而且是一个立体的结构。在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见植物的细胞膜,但是动物细胞能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。请从下面细胞中选出符合研究细胞膜的细胞,并说明理由(一)实验材料等渗状
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第三章细胞的基本结构系统的边界---细胞膜你知道怎样区分显微镜视野中的气泡与细胞吗?光学显微镜下能看到细胞膜吗?气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构,而且是一个立体的结构。在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见植物的细胞膜,但是动物细胞能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。请从下面细胞中选出符合研究细胞膜的细胞,并说明理由(一)实验材料等渗状
细胞膜——系统的边界-公开课.ppt
细胞膜——系统的边界思考:细胞也有边界,那么它的边界是实际边界还是假想边界呢?一、找到细胞的边界——细胞膜请从下面细胞中选出最符合研究细胞膜的细胞,并说明理由。在发育成熟过程中,哺乳动物红细胞的核逐渐退化,并从细胞中排出,为能携带氧的血红蛋白腾出空间。因此哺乳动物的红细胞的结构简单,缺少其他膜结构的干扰适合做这个实验。下列哪些动物是哺乳动物呢?低渗溶液实验流程人正常红细胞的光镜照片离心分离回到153年前………1、①1859年,欧文顿选用500多种化学物质对动物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶
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第一页,共三十六页。细胞也有边界吗?那么它的边界是实际(shíjì)边界还是假想边界呢?第1节系统(xìtǒng)的边界--细胞膜请从下面细胞中选出最符合研究细胞膜的细胞,并说明(shuōmíng)理由。为什么要选用哺乳动物(bǔrǔdòngwù)成熟的红细胞?下列(xiàliè)哪些动物是哺乳动物呢?一、体验制备(zhìbèi)细胞膜的方法等渗状态人的正常(zhèngcháng)红细胞3、实验(shíyàn)流程:4、观察(guānchá)现象:思考(sīkǎo):如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜?