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舞蹈班教学计划

舞蹈班教学计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的舞蹈班教学计划，希望对大家有所帮助。舞蹈班教学计划1一、班级特点分析少儿舞蹈班招收的都是1~3年级左右的学生，这个年龄的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学习动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好地气质，提高学生良好的音乐素质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。二、教学重点针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简单的站位，舞姿，动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢这门课程。三、教学效果1、软开度达到一定的标准（横、竖叉、下腰、压腿）完成。2、模仿手段（能够很快很形象的模仿老师的动作）3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）四、教学手段1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的'，教学内容，教学重难点。2、每次教授新课由老师表演示范导入教授新课内容。3、有步骤的教授课程内容。如：压腿练习（10分钟）步骤：（1）教授正确的把握压腿方法；（2）教师正确示范，口数节拍；（3）口数节拍，教授学生压腿练习；（4）口数节拍，学生单独完成；（5）配合音乐，完成组合。五、教学计划根据每期课时，分为四大阶段进行训练。1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础。3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力，全面的复习本学期学习的课程内容。舞蹈班教学计划2教学目标：1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。教学安排：九月份——第一周：课堂基本要求目标：规范形体课堂的理解及上课时各种站、坐姿。第二周：练习队形，站立姿势。目标：学习形体的常规要求。（时间与物品）第三周：1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿。2、儿童舞蹈：《数鸭子》目标：训练手臂各个关节的灵活性。要领及注意点：1、做"小波浪"时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌展开，手指上翘，双手与腿部的距离拉开。2、做"大波浪"时，眼要随手。第四周：1、基础训练内容：正压腿、侧压腿2、儿童舞蹈：《大王叫我来巡山》目标：学会吸跳步，训练上下身协调要领及注意点：1、"吸跳步"要求做到"吸腿"准确，挺胸，拔背，上下肢协调配合。2、两次行礼动作要注意姿态准确。3、培养幼儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯。十月份——第五周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿。2、儿童舞蹈组：《葫芦娃》目标：训练手脚的协调，踝关节的`灵活。第六周：1、基础训练内容：勾绷脚的练习、正压腿、侧压腿、开胯练习。2、儿童舞蹈：《泼水歌》目标：训练前腿部的灵活要领及注意点：1、前吸腿时脚尖点地。2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚。第七周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习。2、儿童舞蹈：《鲨鱼鲨鱼》目标：训练后踢腿膝关节的灵活。第八周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习。2、儿童舞蹈：《没有去学校》目标：训练几个手位要领及注意点：1、做手位时，一定要经过提压腕。2、注意手动眼随。十一月份——第九周：1、基础训练内容：跪下腰。2、儿童舞蹈：《快乐星猫》目标：训练肩关节的灵活要领及注意点：1、松肩的动作重拍向下。2、踮脚时脚腕内侧要靠拢。第十周：1、基础训练内容：跪下腰。2、儿童舞蹈：《哆来咪》目标：膝控制蹲的方法第。十一周：1、基础训练内容：踮脚走。2、儿童舞蹈：《螃蟹体操》第十二周：1、基础训练内容：大八字位，小八字位。2、儿童舞蹈：《聪明当一休》十二月份——第十三周：1、基础训练内容：跪地踢后腿。2、儿童舞蹈：《舞底线》第十四周：1、基础训练内容：跪地踢后腿。2、儿童舞舞蹈：《哈哈颂》第十五周——第十六周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、侧压腿、开胯练习。2、舞蹈组合内容：复习已学舞蹈组合。一月份——第十七周———第二十周：1、汇报演出，发放评价表。2、请家长提出宝贵意见。舞蹈班教学计划3一、情况分析：本学期舞蹈兴趣班是由小班1人、中班6人、大班16人组