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大学语文日出的知识点.pdf

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大学语文日出的知识点 大学语文日出的知识点 《日出》(节选) 曹禺 课文知识要点提示 1.作家作品 曹禺，原名万家宝，中国现代杰出的戏剧家，著有《雷雨》 《日出》《原野》《北京人》等作品。课文节选自《日出》第二 幕。 2.中心思想 *通过对黄省三、潘月亭和李石清性格的刻画，对旧中国人 吃人的社会真相和罪恶的制度做了深刻的揭露和概括。 3.人物分析 黄省三是被银行经理潘月亭裁员的小职员，他的心理活动和 性格经历了一个变化发展的过程。他老实善良，体弱胆小，安分 守己，谨小慎微，只知干事，对资本家先前抱有幻想，最后发展 为反抗斥责。他被辞退的原因：一是没有后台。二是已被银行榨 干了油水。三是只知道安分守己傻干苦干。这是当时那个社会“大 鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的结果。后因哀求被打，毒死三个儿女， 求死不成，被逼成疯子。黄省三的悲惨命运，反映了旧中国城市 小职员的苦难生活。作者有意将他穿插在纸醉金迷、荒淫无耻的 人们中，在强烈的对比中，深刻揭露了潘月亭这样的剥削者们的 享乐生活正是建立在对黄省三之类老实善良的弱者的残酷压榨 的基础之上的，从而有力地揭示了剧本“损不足以奉有余”的主 题。 李石清：虽然他并不是资本家，只是银行的职员，但是他的 思想和性格，完全属于卑劣、冷酷、无情的市侩类型。阴险狡猾 的实力小人李石清，他也难逃厄运，儿子病死，自己最后也被潘 月亭辞退，成了又一个黄省三，他与黄省三的命运，其实不过是 五十步笑百步的关系。这也是当时那个罪恶社会的写照。 潘月亭：银行家，唯利是图，阴险狠毒，压迫剥削银行职员， 辞退黄省三便是事实。一“推”、一“拉”、一“滚”足以表现 他的性格。 4.个性化的语言 本场人物的语言极具个性化。黄省三性格懦弱、善良，因此 他的语言是断断续续，低声乞求，踌躇的。李石清的语言反映了 他性格中狠毒阴冷的一面，有居高临下的斥责，也不乏调侃狡黠 的排比句式问句。潘月亭本场中说的话不多，他不断地对黄省三 喊“滚!”正是其凶残狠毒性格的体现。 5.人物性格冲突推进剧情发展 曹禺在塑造人物形象时，主要是在矛盾冲突中表现出不同人 物的不同性格，人物性格在紧张的冲突中表现得淋漓尽致，乃是 《日出》最成功之处。在作品中作者描写了黄省三和李石清二次 大的冲突，第一次是由于黄省三被银行开除因而来找李石清求 情，可是李石清却对黄省三十分冷漠。人物刚一出场，对话仅仅 几句，人物的性格和人物间的冲突就有所凸显。黄省三上场是“胆 小地”，说话是“吞吞吐吐的”“无力的”，只是一味地哀求， 可以看出他的性格是十分懦弱的。而李石清呢，则是“冷冷地” “烦恶地”对黄省三进行斥责嘲讽，对黄省三的遭遇一点也没有 同情之心，从他的话语可见他的冷酷无情。第二次是李石清给走 投无路的黄省三指出“三条出路”：第一是“拉洋车”，第二是 “到街上要(饭)”，第三是去偷。为了充分地表现人物的性格， 作者多次使用潜台词，这样便产生了突出的戏剧效果。对于一个 疾病缠身、体弱不堪的小职员，这等于是把黄省三推上绝路。果 然，当黄省三表示自己干不了李石清所说的三件事时，李石清竟 然愤愤地说“你简直就是个大废物”“这个世界不是替你这样的 人预备的”。这一大段台词，充分地暴露了李石清阴险卑劣的思 想性格。最后，他竟然让黄省三去跳楼自杀。这两次两人之间大 的冲突使人物间的矛盾变得更加激化，李石清和黄省三的性格塑 造更趋鲜明，给人留下深刻的印象。 (六)作文指导 大学语文的作文成绩在整个考试总分中占有相当大的比例， 作文的成败往往决定着整个考试的成败。在语文复习中，部分考 生对写作有畏难情绪。因此这里仅就作文写作心理、审题等常见 问题谈一些看法，以助考生攻关。 心理。写作具有明显的综合性。*并不单纯是文字技巧的产 物，而是作者的思想水平、认识能力、生活阅历、理论造诣、辞 章修养、写作心理等方面的综合体现。事实上，没有一个考生在 上述几个方面都是空白，也就是说，每一个考生都具备一定的写 作素质，都有自己的优势和不足，在写作的考试中，可以做到扬 长避短。写作心理，一般地说，属于非智力因素，但在复习和考 试中起着重要作用。心态平衡，会成为写好*的保障;反之，则会 增加潜在的压力。考生如果能够主动地学习写作，保持良好的心 态，充分发挥自己的聪明才智，是完全可以写出好*来的。 审题。就是通过对考题的审视、分析，来确定写作的方式、 范围和文体，把握写作中心和立意方向。审题应注意以下问题。 一、要全方位审题，明确题目的要求和所给材料的内涵。例如， 20XX年成人高考作文：“整个世界靠大家公认的原则来维系。 明确的规则意识，应该成为我