国家开放大学电大《阅读与写作(1)》网考形考任务作业试题及答案32.pdf

最新国家开放大学电大《阅读与写作(1)》网考形考任务作业试题及答案

盗传必究

考试说明：本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的50%,终

结性考试占课程综合成绩的50%。本课程考核实施“双及格”要求，即终结性考试成绩和综合成绩须同时及格，

课程的考核成绩方为及格。

形考任务一

一、名词解释(每题3分，共18分)

试题1社会学阅读

《社会学阅读》是一本图书。目前社会学系的主要研究方向包括“社会学理论和方法”、“人口学”“人

类学”和“民俗学”等方向。

试题2文化学阅读

运用自己科学而独到的技术手段和研究法，客观而忠实地搜集、整理和记录各种社会现象的定量化或定性

化的信息，人们可以借助这些真实可靠的社会信息获得对某一或某些社会现象乃至整体社会的感性认识。

试题3语义学阅读

语义学阅读也就是语义学语义学(Semantics)，也作“语意学”，是一个涉及到语言学、逻辑学、计算机

科学、白然语言处理、认知科学、心理学等诸多领域的一个术语。

试题4接受美学

接受美学又称接受理论。产生于20世纪60年代中期，首倡者是联邦德国的汉斯•罗伯特•尧斯，他的《文

学史作为文学科学的挑故》是接受美学成为独立学派的宣言。

试题5律诗

律诗，是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类

型有五律和七律，一般有几个字说几言。

试题6寓言

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。

二、简答题(每题8分，共32分)

试题7小说的文体特征

答：小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说是作者对社

会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，

从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。

试题8学术论文的创造性和文献性

答：论文的创造性是反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点，其有着新理论、新设想、新方法、新
定理，甚至能够调补某个领域的空白。创造性是科学论文的灵魂，核心和生命力之所在，也是评价科学论文价
值的根本标准。

文献性是指一些学术论文可以长期保存，供检索和查阅，作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴。这种

论文往往具有长期使用、参考的价值。

学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选

题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你

选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。

科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论

文。所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。

试题9文化学解读的主要方法

答：在最一般的层次上，文化是与自然相对应的，即除去纯自然之外的人的非生物性的全部活动及其创造

物；在中间层次上，文化是指人类的精神活动及其创造出来的精神产物；在最低层上，文化专指文学、艺术活

动及其产品。

(1)通过文学语言解读其文化内涵。

(2)通过习俗制度，透视其思想原则。

(3)通过经济结构透视其价值观念。

(4)通过科学技术透视哲学基础。

(5)通过文学艺术透视其审美情趣。

试题10接受美学阅读的基本特征

答：基本特征是：(1)以读者为中心。(2)文本的召唤结构。即文本具有一种能够召唤读者来进行阅读的

结构机制。(3)意义空白或不确定性。(4)作品价值的两极组合。

三、论述题(每题10分，共30分)

试题11运用诗歌的鉴赏方法，解读李白的诗《将进酒》

答：涛歌的基本特征是节奏和音韵美，强烈的抒情性丰富的艺术想象和独特的艺术手法。李白的《将进酒》

充分体现了这些特点。

从节奏和音韵的角度看，整散结合的句式使诗歌具有强烈而富于变化的节奏，如“君不见黄河之水天上来，

奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”等长句节奏舒缓，而“岑夫子，丹邱生，将进酒，

杯莫停”等短句又使节奏变得急促有力。用韵上同中有变。全诗主要用ui韵，但又不是一韵到底。

从情感上讲，木诗具有极强的抒情性，尽管诗中有明显的不满和消极的情绪，但主要表达他乐观白信,放

纵不羁的精神和情感。

从艺术的角度看，本诗大胆想象，如将黄河之水想象成“天上来”等等。长短不一，整散结合的句式,很
好地表现了诗人复杂而又激动的情感。

试题12怎样理解小说的“三要素”？
答：人物、情节、环境是小说的三要素。我们之所以说这是小说艺术的三要素，是因为这是由三者的