影响价格的因素说课稿.ppt

影响价格的因素四说教学
过程根据本教材的结构和内容分析，结合高一年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：（三）说教学的重、难点
本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点：
1.供求影响价格
2.价值决定价格
3.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的
1.劳动生产率与商品价值量的关系
2.价值规律
1、直观演示法：利用图片等手段进行直观演示，激发学
生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2、活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取
知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发
挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3、集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集
体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结
协作的精神。（第一步）复习提问：试阐述价格与价值的关系。
学生回答：略。
老师总结：价值决定价格，价格是价值的货币表现形式。
设计意图:可了解学生对已教知识的掌握程度，帮学生构建知识网络。
（第二步）抽一两位学生说明他们收集到的一些商品价格变动的情况。
设计意图：以学生熟悉的生活事例入手,激起学生了解引起价格变动因素的好奇心.也比较自然地导入新课。水蜜桃的启示第一步：让学生花几分钟时间预习书本至12页的内容。并思考探究题一、二的问题。
设计意图：将课前预习移进课堂，限时阅读有助于提高学生的阅读速度和提取有效信息的能力，这对于信息量越来越大的高考是非常有帮助的。
第二步：抽几位学生回答探究题一的问题。（上述材料是什么原因引起了价格的变动？）并填充图表的空格处。
第三步：老师点拨总结。
设计意图：调动学生的积极性，增强学生学习的信心。（间接）因素一、供求影响价格（重点）生产旺季水蜜桃2.00元一斤“洛阳纸贵”这个典故出自我国《晋书·左思转》。说的是晋朝有个叫左思的文人，构思十年，写成了名篇。于是洛阳城里的“豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵”。回答1-3题
1、“洛阳纸贵”这一典故主要表明
A地域影响价格B生产影响价格
C文化因素影响价格D人们的富裕程度影响价格
2、气候、时间、地域、生产及宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的来实现的
A生产规模B销售数量C供给或者需求D质量与性能
3、价格受供求关系影响，当某种商品供不应求时，就会竞争，从而使，此时形成
A买者和买者价格高于价值卖方市场
B卖者和买者价格高于价值买方市场
C卖者和卖者价格低于价值卖方市场
D卖者和卖者价格低于价值买方市场
、２、价值决定价格（1）商品的价值量思考社会必要劳动时间对商品生产者的意义（3）社会必要劳动时间、社会劳动生产率与商品价值量的关系提高劳动生产率提高劳动生产率是企业增加收入的

主要途径,但现实社会有些企业劳动生产率越高,亏损越大,如何解释这种现象.3.价值规律的内容和表现形式
价格针对学生的生活实际，我设计了一道来自生活的作业进行训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学生将所学知识运用到实际生活当中，体现学以致用的教学目标。

：(六)教学反思总之在整个教学设计中我注重发挥学生的主体地位，同时也做好教师的引导工作，在讲清书本理论的基础上，将重点放在对学生学习方法的指导上，包括限时阅读、归谬法、换位思考等多种方式，以此来提高学生的学习能力，真正让学生从“学会”向“会学”转变。影响价格的因素说课稿