2024年宁波北仑区港航管理处招考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年宁波北仑区港航管理处招考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、受新冠肺炎疫情影响，2020年年后各地高中延迟开学，网上在线教学效果难以保障，某省教育厅就2020年高中学业水平合格性考试是否要延期的问题，向各地市教育局和各学校高二年级师生及家长广泛征求意见。某校高二年级师生积极参与，提出自己的意见和建议。这些师生是通过（）参与民主决策。
  A：社情民意反映制度
  B：信访举报制度
  C：舆论监督制度
  D：网上评议政府制度
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。
B项错误，信访举报是纪检监察机关获取信息和案件线索的重要来源，是社会公众对党员干部、行政监察对象进行监督的重要渠道，是人民群众参与党风廉政建设和反腐败工作的重要形式。
C项错误，舆论监督是我国监督体系中社会监督（外部监督）的一种，其实质是公众的监督。舆论监督作为公民宪法权利（监督权）的体现和常见形式，是社会公众运用各种传播媒介对社会运行过程中出现的现象表达信念、意见和态度的活动。
D项错误，网上评议政府制度是我国监督体系中社会监督（外部监督）的一种。民众可以登录政府网站，浏览被评议部门的工作完成情况，并根据自己对被评议部门工作情况的了解，进行满意、基本满意、不满意、不了解四个选项的评议。
故本题选A。

2、公文是各级各类领导机关发号施令的手段，是实施领导、处理公务的工具。公文在实施领导、实施管理中能够发挥控制、令行禁止、组织协调的作用。这主要体现了公文的（）。
  A：规制令使作用
  B：明事通情作用
  C：参谋决策作用
  D：商洽联络作用
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，公文的规制令使作用是指公文是各级各类领导机关发号施令的手段，是实施领导、处理公务的工具。公文在实施领导、实施管理中能够发挥规范控制、令行禁止、组织协调的作用。
B项错误，公文的明事通情作用是指各级各类领导机关在实施管理职能、开展公务活动中，在上下左右之间，需要经常沟通情况、交流意见，以求共识共作。公文作为明事通情手段在机关工作中广为应用。
C项错误，公文的参谋决策作用是指各级各类领导机关在决策和决策实施过程中，离不开信息的搜集、处理和运用，离不开调查研究和征求意见。公文以其法定的渠道和效率满载各种信息为资治辅政服务。
D项错误，公文的商洽联络作用是指各级各类领导机关之间有许多事情需要商洽、介绍和联络，以便互相理解、支持和配合，发挥整体效应。
故本题选A。

3、事业单位奖励原则是（）。
  A：奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主
  B：只坚持精神奖励
  C：只坚持物质奖励
  D：奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以物质奖励为主
正确答案选项：A
解析：本题考查事业单位的奖励原则。
事业单位奖励原则是奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主。
故本题选A。

4、下列行为中，不属于行政沟通的是（）。
  A：财政局召开内部系统培训会议
  B：市场监督管理局向职工发布内部组织结构调整通知
  C：公安局与司法局进行公文往来
  D：单位职工与朋友讨论当地的教育动态
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
行政沟通行为指的是行政体系与外界环境之间，行政体系内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感、交流情报信息，以期达到相互了解、支持与合作，谋求行政体系和谐有序运转的一种管理行为或过程。
A、B、C三项正确，财政局召开内部系统培训会议、市场监督管理局向职工发布内部组织结构调整通知和公安局与司法局进行公文往来等行为属于行政沟通。
D项错误，单位职工与朋友讨论当地的教育动态，不属于行政沟通。
故本题选D。

5、（）用于一些不需要直接执行或办理的事项。
  A：指示性通知
  B：经转性通知
  C：知照性通知
  D：安排性通知
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，指示性通知是指向所属下级机关下达指示或布置工作的通知。
B项错误，经转性通知是印发重要文件，转发上级机关或不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文所使用的文种。
C项正确，知照性通知用于告知有关单位需要通知而不需要执行或办理事项的通知。
D项错误，安排性通知指安排部署工作的通知，用于开展某些活动，布置某项具体任务。
故本题选C。

6、考核结果作为调整事业单位工作人员下列各项的依据，除了（）。
  A：解聘
  B：调整工资
  C：培训
  D：奖惩
正确答案选项：C
解析：本题考