小学数学人教一年级元、角、分简单的加法-减法计算.pptx
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聪明售货员你是合格的售货员吗?你是合格的售货员吗?你是合格的售货员吗?我没有,只有该怎么给钱呢?1元2角=()角我买了一杯酸奶,给售货员18角,你们知道酸奶是几元几角吗?18角=()元()角看谁算得快?3元9角=()角26角=()元()角数学书57页
小学数学人教一年级元角分的简单计算.ppt
第五单元:认识人民币二、情境导入三、探究新知三、探究新知二、探究新知用13元正好可以买和。三、闯关三、闯关三、闯关三、巩固练习四、归纳总结
小学数学人教一年级元角分的简单计算.docx
课题:元角分简单计算一、【教学目标】知识与技能1.掌握人民币复名数和单名数之间的换算方法,会进行元和角的简单计算。2.会应用所学的人民币的相关知识解决简单的购物问题。过程与方法通过模拟购物活动,使学生经历综合应用人民币的知识和100以内数的组成知识解决一些简单的加减法计算问题的过程,培养学生分析问题和解决问题的能力。情感、态度与价值观感受数学与生活的密切联系,养成爱护人民币的良好习惯。二、【重点难点】重点:会进行一些有关元、角、分的简单计算。难点:掌握人民币复名数和单名数之间的换算方法。三、【教学过程
小学数学人教一年级元、角、分的简单计算.doc
元角分的简单计算凉州区长城镇五墩小学郑建平教育目标:(一)知识教学点1.进一步理解被减数中间、末尾有零的退位减法的算理。2.掌握计算方法,正确地进行计算。(二)能力训练点通过教学培养学生操作能力及口语表达能力。(三)德育渗透点培养学生认真计算、自觉检验的学习习惯。教学要求:使学生进一步掌握被减数中间、末尾有0的退位减法的计算方法,学会解答有关元、角、分的计算问题。教学重点:使学生进一步掌握被减数中间、末尾有0的退位减法的计算方法。教学难点:学会解答有关元、角、分的计算问题。教学步骤:一、复习1.口答。1元
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分数的简单计算里面有()个2看谁算得又对又快。32看谁算得又对又快。1()+()=