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2021一线教师岗位职责5篇 一线教师岗位职责11.各任课教师,应努力学习教学大纲、教材,明确本学科的目的、任务和要求,勤奋敬业、教书育人是最基本要求,钻研教材教法,力争百花齐放,形成创新、高效、受欢迎的教学风格.2.认真制订好学期、学年的中、短、长期教学工作计划,按教学大纲的要求,完成学期的教学任务.3.根据我校“轻负荷,高质量”的教学特色,努力提高课堂效率.分析所教学生的学业情况,认真研究教材中的难点、重点,更新教学方法及手段,运用各种教具和设施,培养学生的不断探索精神,使每一个学生都能发挥潜能,养成良好的学习习惯,变维持性学习为创造性学习.4.关心爱护每一个学生,有责任和义务做好差生的转化工作,作业布置适量,认真批改,并有针对性地讲评.5.任课教师要积极参加校内外的教研活动,做好本学科的常规教学工作,自觉遵守校规校纪和各项有关规定.6.主动与班主任保持联系,加强信息交流,协助班主任做好学生的全面素质教育工作,共同创建优良班风、学风.7.任课教师必须参加教学班的家长会,负责向家长汇报学生情况,并按要求参加班级的集体活动.8.热爱学习,不断更新观念,不断提高教育科学修养,做一个创造型、学者型、全面型的富有代特征的新型教师,为培养走向世界的现代人作出自己的贡献.9.完成教研组、年级组内开展的各项活动.10.完成学校交给的各项临时任务.一线教师岗位职责21.掌握本学科最新学术动态,领导或参与本学科建设,参与制定并组织实施学科发展规划,团结带领本学科学术骨干进行学科建设.2.负责本学科的学术梯队建设,培养和指导年轻教师,形成较稳定的学术群体,积极创建教学、科研团队.3.讲授本学科核心课程,每年完成学校规定的教学工作量,教学效果优良;开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生作1场以上学术报告;深入开展教学改革和学术交流活动.4.指导中青年教学科研骨干开展科学研究和教学研究;完成学校规定的科研工作量.5.在教学、研究基地的建设、运行中发挥重要作用.一线教师岗位职责31、负责对本班学生的思想品德教育工作.班主任应通过行之有效的途径和生动活泼的形式,对学生进行思想品德教育,使他们遵守小学生守则.应经常了解及时掌握本班学生的品德状况,针对不同对象,制定适当教育对策,采取不同的教育方法;对个别学生要耐心说服教育,不得采用粗暴、压服的方法,严禁体罚和变相体罚学生.2、经常与科任教师联系,了解和研究学生的学习情况,反馈学生的思想动态,协助各科任教师对学生进行教育.教育学生明确学习目的,改进学习方法,学好各门功课.了解学生课内外情况,防止学生负担过重.3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,与有关教师密切配合,组织和指导学生参加多种多样的文体活动.注意保护学生视力,协助学校做好学生的体格检查,搞好清洁卫生,培养学生良好的卫生习惯.重视学生的安全,加强安全教育,防止在劳动、文体活动和集体活动中发生不安全事故.4、组织学生参加力所能及的劳动,指导学生课外活动,配合有关教师,开展第二课堂活动.5、经常与学生家长及社会有关部门联系,研究学生的思想行为及教育学生的方法,互相配合,教好学生.6、做好班级的组织工作,培养好班队干部,指导学生开展好班队活动,搞好值日工作.7、做好评选“三好学生”和学生评价工作,处理好本班学生的奖惩和学生的病事假问题,管好本班学生的档案资料.8、管理好班级设备物品,教育学生爱护公物.9、拟定班主任工作计划,报教导处审定后执行,期末进行书面总结,平时定期向学校领导汇报工作.10、对学生全面负责,并要以身作则,言传身教,成为学生的表率.一线教师岗位职责41.负责本班全面教育教学工作,使幼儿在德、智、体、美几方面得到全面发展,开学前做好报名工作.2.具有良好的道德规范,有责任心、爱心、耐心.3.认真执行生活日程,严格按照日常生活常规要求,培养幼儿良好文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪.4.制定学期、月、周、日计划,并结合本周本班的实际情况做好教学准备工作,带领孩子复习艺术课内容,并要求兼两门文化课教学.5.全面了解孩子信息,面带微笑对家长和孩子,带给孩子正能量,负责建立本班幼儿教育教学档案.6.主动与保育员,各门教师协作搞好工作,卫生保健及生活护理,培养孩子文明卫生习惯及良好的用餐习惯.7.对孩子进行初步的“五爱”教育,培养孩子优良品德,文明礼貌行为,活泼开朗的性格.8.对孩子的安全负责,严格执行安全制度,防止事故发生.9.观察分析孩子的发展情况,认真记录,和家长及时沟通.10.积极参加业务学习和教研活动,互相学习,共同提升教学素养.11.严格按照课表上课,提前备课,中途不准离岗,课堂上将学生控制在自己的视线范围内.12.教学、管理要有方法,关爱孩子,不呵斥!不恐吓、不打骂,耐