高中语文 第3单元 戏剧 11 城南旧事（节选）学案（含解析）粤教版必修5-粤教版高中必修5语文学案.doc

11城南旧事(节选)

[语言建构]
一、读准字音
(一)单音字
抽屉()缭绕()鞠躬()断垣()
朱砂()嘈杂()尴尬()()匾额()
[答案]tiliáojūyuánshācáogāngàbiǎn
(二)多音字
哄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）乱哄哄,（）起哄,（）哄骗))解eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）押解,（）解数,（）解放))
[答案]hōnghònghǒngjièxièjiě
二、写对字形
eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xī（）戏,笑xīxī（）（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胳bo（）,bó（）斗))
eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(点zhuì（）,chuò（）泣))
[答案]嬉嘻嘻膊搏缀啜
三、积累词语
1．理解辨析
(1)络绎不绝·不绝如缕
“络绎不绝”形容(人、车、马、船等)前后相接，连续不断。“不绝如缕”像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。
(2)委屈·委曲
“委屈”①受到不应该有的指责或待遇，心里难过，如“满肚子的委屈”；②使人受到委屈，如“对不起，委屈你了”。“委曲”①(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的，曲折，如“委曲婉转”、“委曲的溪流”；②事情的底细和原委，如“告知委曲”。③勉强服从，如“委曲求全”、“委曲迁就”。
2．明确词义
(1)水泄不通：__________________________________________
(2)垂头丧气：__________________________________________
[答案](1)连水都流不出去，形容十分拥挤或包围得非常严密。
(2)形容情绪低落、失望懊丧的神情。
[语言运用]
1．判断下面句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误，并改正。
胡同口。人挤得车水马龙。英子找了空隙钻了进去。
通过英子的眼睛看到，马路上，监斩官骑着高头大马慢悠悠地走过。敞车上背着枪穿灰制服的兵押解(jiě)着几个学生模(mó)样的人，有的穿大褂，有的穿西装，头发胡子都长得长长的，五花大绑，嘴里塞着一团纸，颈项上插了法条，上面用朱沙笔打着勾。
改正：________________________________________________
________________________________________________________________
[答案]将“车水马龙”改为“水泄不通”(车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。车水马龙不能做宾语，应改为“水泄不通”。)押解(jiè)模(mú)样朱砂
2．填入下面横线处的句子，正确的一项是()
学校礼堂里。四角交叉挂着万国旗，台上，正中悬挂着孙中山像和“革命尚未成功，同志仍须努力”的对联，上面是“天下为公”的匾额，三十来个少年排成三行，____________________________。
A．一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长走上前来拿起一卷毕业证书
B．校长走上前来拿起一卷毕业证书，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面
C．一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长拿起一卷毕业证书走上前来
D．校长拿起一卷毕业证书走上前来，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面
A[结合课文内容可知，这里写校长给同学发毕业证。根据事理可知，应是老师们先做好相关准备，然后校长才能颁发。故不难选出A项。]
3．指出下面句子中的语病并改正。
英子：我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。
厚嘴唇的人的脸上表现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。
改正：________________________________________________
[答案]“厚嘴唇的人的脸上表现出一副惭疚和尴尬的神情”中搭配不当，将“表现”改为“呈现”。

[资料链接]

台湾文学的一道阳光——林海音
林海音(1918—2001)，台湾现代女作家。原名林含英，小名英子。1953年受聘于《联合报》副刊，担任主编一职。开始文艺创作，并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员，1967年创办《纯文学杂志》，以后又经营纯文学出版社。她的作品主要有：散文集《窗》(与何凡合作)、《两地》、《作客美国》、《芸窗夜读》等；散文小说合集《冬青树》；短篇小说集《烛心》、《城南旧事》等；长篇小说《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》等。

本文的剧本是改编于现代著名作家林海音的同名自传体小说《城南旧事》。该影片通过一个小姑娘英子的眼睛，反映了20世纪20年代旧北京里“疯”女人秀贞、厚嘴唇的人、宋妈这几个小人物的命运，寄寓着作者