培养良好的学习习惯9.ppt
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看图说话1、这位同学的书和卡片分别放在什么地方?他的双手是如何协调的?神情是否专注?小结小结从读书笔记的内容体现了读书笔记的两种类型。小结综观这6幅组图,有3幅与写读后感密切相关。由此可见,本册读书做笔记的训练重点应该放在写读后感上,学生要注意加强这方面的习惯养成。2工具书的介绍要充分利用图书馆资源要学会随时使用多类型的工具书,特别是对百科全书的阅读。不会使用工具书时要学会请教读书做笔记随时使用工具书要保持发扬,持之以恒,形成习惯。培养良好的学习习惯9一、古诗文赏析。结束
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培养良好的学习习惯学生学习习惯不良,很重要的一个原因是不会学习。要学会学习,首先得学会预习。其次,学会听课。再次,学会高质量地完成作业。第四,学会复习。第五,学会阅读。而教师要一环紧扣一环,一步不让,严格要求,逐步使学生养成习惯。具体如下:一、课前准备习惯做好课前准备是上好课的基本条件。学校实行两分钟预备铃制度要求学生听到铃声后,立即停止户外活动加快步子走进教室;迅速到座位上把学习用品轻放桌子上指定的位置;身子坐端正停止讲话眼睛注视前方静待老师进堂上课。每天由值日生负责检查,任课老师要严格要求,加强训练持
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培养良好的学习习惯9从前,有人叫汪得净的人,非常喜欢读书,而且态度很认真,分析起他人的文章来头头是道,朋友们都很佩服。他有一个缺点,就是懒得动笔墨,不愿写读书笔记。有一次,他看到一首诗,认为写得特别好,就认认真真地研究了一番,把这首诗记在脑子里,准备适当的时候介绍给朋友。一天,朋友来看他,他就,两人月前读过一首咏虎的诗,虽然只有四句,却把老虎写活了朋友请他说出来听听,他想了想,说:“第一句好像是什么什么虎,第二句大概是什么什么苦。”朋友不满地说:“既然前两句忘了,就说后两句吧。”他抬起头,来回踱着方步,好
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培养良好的学习习惯1.习惯成自然,自然成规律。想一想习惯1习惯2习惯3习惯4习惯5习惯6习惯7习惯8培养良好的学习习惯(9)培养良好的学习习惯(9)请同学们仔细看图:请同学们仔细看图:读一读:请同学们仔细看图:请同学们仔细看图:读书为什么要做笔记?想一想,说一说:怎样做读书笔记?怎样做读书笔记?怎样做读书笔记?列举:列举:怎样做读书笔记?怎样做读书笔记?怎样做读书笔记?培养良好的学习习惯(9)什么叫工具书?工具书列举工具书列举请同学们仔细看图:请同学们仔细看图:正确使用工具书:随时使用工具书正确使用工具书