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2023年师德师风学习计划-精选3篇
2023年师德师风学习计划共三--篇1
教师对促进教育教学改革，培养高素质合格人才，提高整
个国民素质，具有重大而深远的意义。只有加强师德建设，才
能促进良好的师德师风的形成，才能全面提高教职工的职业道
德素质和整体水平。为了切实提高自己的师德修养，特制定如
下学习计划：
一、充分认识师德建设的重要性
1、师德建设是新时期精神文明建设的需要。
教师既是人才的培养者，也是学校精神文明建设的示范者。
随着我国的文化服务性行业将逐步开放，西方文化、价值观将
随西方的影视、音像、书刊进入我国，这既为我们吸收和借鉴
西方有益的科学文化成果提供了方便，也必然会使教师的价值
观念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理
想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上
的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。
2、师德建设是建立高水平教师队伍的需要。
师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，
也表现在高尚的道德素养。随着形势的变化，受社会上一些不
良思潮的影响，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如：职
业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不能正确处理“个人发展”
和“工作利益的关系”，“精力投入”与“利益回报”的关系，
“教书”与“育人”的关系，出现了所谓“人生理想趋向实际、
价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。
3、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，
都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学
识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人
师表。有了高尚的师德，教师才能热心于教育教学改革，不断
研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量;帮助学生树
立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，
促使学生形成良好的学习风气。
二、加强思想政治学习，提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《中华人
民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和
国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建
设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为
十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。加强平时
个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的
实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自
身师德修养。
三、规范自己的言行，做学生的表率
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生
做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当
前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、
廉洁奉公作为自觉的行动，用执着追求真理，敢于抵制歪风邪
气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。
四、坚定信念，全身心投入教育教学工作
各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，无论从事何
种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，
都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。当
教师站在讲台上，面对学生时，你的角色就要转移到教师这里
来，而不能停留在马路、家庭和领导者那里。做到这一点很不
容易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。
达到了这一境界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。
“教书”与“育人”是不可分割的，教书育人是教育工作
的一条客观规律，因此教师应在教好书的同时，把育人寓于教
学的过程中，发挥教师对学生的潜移默化作用。
五、不懈追求，做一名新时代的优秀教师
良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕。总之，这学期我
要加强业务理论学习，对新的工作我充满了信心，也有许多自
己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，
在实践中成长。真正做到为人师表。
2023年师德师风学习计划共三--篇2
一、指导思想
以《教师法》和《义务教育法》为指导，以教师职业道德
规范为标准，立足于“学高为师、品正为范”的总体要求，以
学校工作的总体规划为依据，坚持德育教育与教育改革和发展
的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，以达到
铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学
识魅力和人格魅力的教师。
二、学习内容
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、
《中小学教师职业道德规范》。
三、学习目标
加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突
出位置。加强政治理论学习和师德规范教育，树立正确的世界
观、质量观、人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培
养师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏
制以教谋私、有偿家教现象。
四、学习措施
1、充分认识师德建设的重要意义
2、加强思想政治学习，提高思想政治素质
为进一步提高自己的思想政治