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授课教师:钮然欣赏青海民歌——《花儿与少年》介绍“花儿” 听音乐 第一主题A ※这段音乐的速度是怎样的? ※情绪呢? 律动——体会音乐的情趣听音乐 第二主题B ※这段音乐的速度是怎样的? ※情绪呢? 活动二:唱旋律 感受3/4的强弱规律——强弱弱 B段游戏——圆圈动起来 欣赏小提琴独奏------《花儿与少年》欣赏歌曲——《致同学》