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一二三四歌进行曲请同学们思考实践欣赏《中国人民解放军进行曲》小结
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一二三四歌
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第一单元行进之歌《一二三四歌》教学目标:1、激发学生对进行曲的学习感兴趣,乐于参与体验并通过音乐进一步加深对进行曲社会功能的认识。2、学生能够运用饱满而有弹性的声音,热情奔放的情绪,以小快板的速度演唱歌曲,并背唱歌曲《一二三四歌》。3、学生学习歌唱呼吸方法并练习发声,结合歌曲重点练习轮唱。能为歌曲设计不同的演唱形式。教学重点:学生能够运用饱满而有弹性的声音演唱歌曲,并背唱歌曲《一二三四歌》。教学难点:学生学习歌唱呼吸方法并练习发声,结合歌曲重点练习轮唱。教学准备:多媒体、光盘、钢琴教学过程:组织教学:师生
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滨城区第三中学“单元模块合作学习”初一音乐下册导学案课题《一二三四歌》备课人郭爱芬备课时间课型唱歌综合使用人郭爱芬上课时间教学目标1、引导学生用饱满有力而有弹性的声音演唱歌曲《一二三四歌》,并知道这首歌的音乐体裁。2、愿意并积极的参与歌曲的编创活动。重点难点演唱、体验、认识特点、表现了解进行曲音乐节奏、结构特征,有感情的演唱歌曲《一二三四歌》教学过程教学过程我的收获教学设计我的发现一、组织教学:师生问好。二、导入新课:今天我们学习第一单元《步伐之歌》,大家在什么场合听到这样的歌曲呢?学生回答。运动会,升旗