20202020年第二学期地理教学工作计划.doc

20202020年第二学期地理教课工作计划
20202020年第二学期地理教课工作计划
20202020年第二学期地理教课工作计划

2020-2020年第二学期地理教课工作计划

本学期仍旧担当七、八、九三个年级10个班的地理教课工作，为

了保证能够比较顺利的达成教课任务，现将本学期地理教课工作作以下

安排一.指导思想

以《地理课程标准》为依照，努力使每一个学生经过学习地理，能

够对地理学知识有更深入的理解，能够对此后的学习方向有的思虑；能

够在研究能力、学习能力和解决问题能力方面有的发展；能够在责任感、

合作精神和创新意识等方面获取提升。经过学习学生生活亲近联系的地

理知识，传达地理思想，培育学生学习地理的兴趣和初步能力，最后使

学生"会学地理"。

.学生基本状况分析

所教课的班级中，大多数学生思想觉醒高，长进心强，能够恪守纪

律，热爱学习。但班级之间教课成绩差距较大,有许多学生好动、贪玩，

精力不集中，学习方法欠合适，因此学习成绩不够理想。面对这类状况，

作为教师要增强思想教育，做到因人因材施教。

.教材分析

七年级地理：第一部分是亚洲，包含自然环境，人文环境，也是比

较重要的一部分，需要识记亚洲的要点国家的名称，地点及重要国家的

风土人情、物产矿藏等。第二部分是我们周边的国家和地域，包含日本、

东南亚、印度和俄罗斯，这几个国家关系亲近，不但在历史并且此刻都

和我们进行经济贸易来往，掌握这几个国家的地理地点、人文环境、历

史文化、关于每位同学都有重要意义。第三部分，东半球其余的国家和

地域，包含中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚。第四部分

西半球的国家，包含美国和巴西。第五部分，极地地域各章节互相联系，

各个国家互相关系，不可以孤立地学习某一部分。

八年级地理：本学期主假如学习中国的农业、工业、高科技家产，交通以及分省区地理，波及的范围广，内容多，给教课带来了很大的困难，所以设计比较合理的教课模式相当要点。在教课中能够把农业、工业、高科技家产、交通等放在主要地位，教师经过解说率领学生掌握主要的知识点，关于分省区地理能够采纳选讲的方法教给学生学习方法，经过自学的方法以达到相应的目的。

九年级地理：赶快复习完第四册地理课本，而后转入全面复习，经过对学生增强训练，适应去做灵巧性强、跨度大的题目，适应中考。

四.教课假想

抓好常例地理讲堂教课。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。

仔细学习新课标理论，领悟新课标精华，用科学的理论指导教课

实践。

充分利用网络资源、远程教育资源，的确做好地理课备课资料的采集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

五.详细措施

以课改的精神和要求指导教课。要依据教课目的、教课任务的要求选择教课方法，特别要侧重激发学生学习的踊跃性、创办性，以便顺利地实现教课任务，达成教课任务。侧重讲堂教课改革与创新，信息技术的应用与整合：教课活动应当是由教课内容、学生、教师、教课环境整合而成的系统，不但要重视学生学习的结果，更应侧重师生共同研究

新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，经过学习情境的创建、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的一致。在平常的教课中，重申地理同生活实质的联系，创办全部条件，让学生感知生活中到处有地理，指引学生把讲堂中的地理知识和方法运用于生活实质中去。

仔细研究教材、备好、上好每一节课，提升讲堂效率，采纳灵巧教法指导学生读、记、练、看，达到"活教教活，心教教心"。要侧重非智力要素的优化与智力潜能的开发，以学生发展为本，全部为了学生，全面关怀学生；提升教课效益，保证教课质量，推出教课品牌。

连续关注学生学习兴趣的培育，使用各样方法调换学生的学习踊跃性和主动性。要特别侧重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的成效。经过勤于研究、勤劳劳动，精于业务、精备教课设计，周祥思虑、周祥安排，严格要求、严把关隘；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学

生的学习基础，以"严、实、精、活"的教风带动"勤、实、悟、活"的学

风。

增强对基础知识的坚固，重视知识点与时势地理的联合，进行全方向的开放性试题训练。

充分利用同步进行教案导学，让每一个学生有展现沟通的机遇，

关于重难点则有针对性的增强击破，培育、提升学生的学习能力。"保

优、促中、转后进"争取各班尽量少的孩子在地理学习上没有遗憾。为

此，我将合时于课下和部分同学沟通，用鼓舞和鼓励促其进步。

踊跃参加教育