课间十分钟小学作文.docx

课间十分钟小学作文课间十分钟小学作文1上课时大家总是无精打采、寂静无声;下课时大家却朝气蓬勃、精力充沛。听到下课的钟声我的心情活跃了起来大家的心情就如同拯救世界的超人一般开心。有时坐在教室里还不能下课的我心情总是闷闷不乐。下课前的我总是迫不及待想看见天使下课后我快如闪电地冲去图书馆。每次当下课的铃声响起时原本安静的校园就会突然人声鼎沸。下课时教室里、走廊上都人来人往好不热闹;操场上、篮球架下有人抓住这十分钟开怀地舒展筋骨。而我呢?我总是静寂在教室里看书、写功课其他同学跟我差不多吧!校园里每个地方都很热闹只有教室的角落很冷清。留在教室里的同学有的在聊天有的在练舞老师那时也在认真地改作业。而我有时也会去校园看看新事物像喷火小恐龙一样开心地喷出火来就和上课的感觉不太一样。“铛!铛!铛!”上课钟响了上课钟声就像死神的召唤让人心情烦闷。但我又觉得上课时可以增加知识也不错。短短的下课十分钟是一段住在天堂的时间可以上一整天的上课快乐似神仙。课间十分钟小学作文2“铃铃、叮铃铃…”清脆悦耳的下课铃声响起来同学们都像一只只快乐的小鸟迅速冲出了教室安静的操场顿时热闹起来。同学们在操场上追逐嬉戏个个脸上露出笑容操场上传来了阵阵欢声笑语。看操场东边两个高年级的哥哥在打乒乓球呢。只见大哥哥王浩一手拿着乒乓球一手拿着球拍手一挥乒乓球‘“嗖”的一声冲向了对手只见对手抿着嘴全神贯注地紧紧盯着球在球落下的一瞬间“啪”一声把球挡了回去几个回合过去对手看王浩发来的球高就狠狠地扣了下去结果球太低了对手眼睁睁看着球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。对方毫不示弱趁他不注意奋起反击他快速发球球像火箭一般飞速冲过来大哥哥还没有反应过来球一下打在了他的脑门上他一下子愣住了摸着脑门“哎呀”一声围观的人都哈哈大笑起来大哥哥也忍不住羞红了脸。西边有几个女同学在玩跳皮筋呢。中间的女生扎着羊角辫一边唱着歌一边有节奏地跳起来那轻盈的脚步像一只快乐的小鸟。再看南面多么熟悉的背影！我走过去仔细一看原来是我们班的同学在扔沙包。沙包被扔来扔去可无论沙包从哪个方向袭来中间的同学都灵巧的躲过了。上课了同学们迅速回到教室操场又恢复了平静。同学们的课间生活真是丰富多彩啊。课间十分钟小学作文3虽说学校是学习之宝地但在学习中也要适当地玩耍于是就有了——-课间十分钟。课间十分钟那可是什么五花八门七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹迈着优雅的脚步悄悄前进而同学们可没她那么文雅个个蜂拥直上。可见下课铃可称得上是“中国最强音”啊深受广大中国童鞋们的喜爱。只见教室外的同学们有的拿着篮球瞧那儿一股使不完的劲儿汗水狂舞着可说的上是英姿飒爽啊那一双双眼睛似乎在燃烧急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滋润着大地可他们不在乎与对手们一决雌雄才肯罢休。在一角落中女孩们也不闲着正兴高采烈的踢着毽子只见她们的目光紧紧地盯在毽子上眼睛随着毽子一上一下一下一上的晃悠着像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着。附近还有不少同学在嬉足打闹这一景象好不热闹啊。再看看教室内又再看看教室外形成了一幅鲜明的对比。教室外的同学玩的如火如荼不时传来嬉笑声而教室内的同学们却丝毫不受影响心平气和的埋头做作业不时会歪着脖子想难题或向窗外远眺一会儿再继续做作业。叮铃铃叮铃铃上课铃响了起来可以想象当下课铃再次响起又是一幅多么热闹非凡繁荣昌盛的景象。课间十分钟小学作文4大课间给了我们无穷无尽的欢乐使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间同学们的体魄更加强健心旷神怡。“铃铃铃”你听这是大课间开始的铃声！同学们一听到铃声后就立刻排好队踏着整齐而有力的步伐进场。首先是做手语操《感恩的心》在音乐的旋律中同学们的态度是那么认真那么严肃那么富有感情。接着是各班组织有声有色的活动有的组织打篮球；有的组织跳集体舞；有的组织跑步比赛……同学们热情高涨十分兴奋。此时此刻整个操场动起来了像欢乐的海洋。看操场中间的排球场同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去参与打球的同学动作是多么敏捷合作得多么默契。你打过来我垫过去那叫喊声喝彩声响遍操场。瞧！在操场的另一边一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳有的几个一起跳看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去就像一只只可爱的小袋鼠。跳呀跳呀跳出健康跳出欢笑。不知不觉大课间结束的音乐响起来了全体同学都依依不舍地排好队。大课间不但给了我们无限的欢乐还给了我们强壮的身体真是一举两得。课间十分钟小学作文5下课了老师一走出教室安静的课堂一下子变得非常热闹。同学们都一窝蜂的跑出去。享受那短暂的十分钟。有的同学在玩“武林外传”游戏有的