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90后大学生综合素质培养研究的任务书
任务书
项目名称：90后大学生综合素质培养研究
项目背景：
90后大学生是指出生于1990年至1999年之间的一代人群，他们在经历了中国社会快速发展的阶段成长起来，也是我国高等教育发展进程中的重要一代。然而，由于社会环境的变化和教育方式的不断改革，90后大学生的综合素质培养面临一些挑战。因此，本研究拟对90后大学生的综合素质培养进行深入研究，以期能够为现代高等教育的发展提供有益的参考。
研究目标：
1.分析90后大学生综合素质培养的现状与问题；
2.探索有效的综合素质培养方法和策略；
3.提出针对90后大学生综合素质培养的建议和改进措施。
研究内容：
1.分析90后大学生综合素质培养的现状
a.对90后大学生的特点进行分析，包括心理特点、成长背景、价值观等方面；
b.调查研究90后大学生的综合素质现状，包括学术能力、人际交往能力、创新能力、领导能力等方面。
2.探索有效的综合素质培养方法和策略
a.研究现有综合素质培养方法和策略，包括学校课程设置、社团活动、实践实习等方面；
b.对不同综合素质进行重点研究，提出针对性的培养方法和策略，如如何提高学生创新能力、如何培养学生的领导能力等。
3.提出针对90后大学生综合素质培养的建议和改进措施
a.根据研究结果，提出针对90后大学生综合素质培养的改进措施，包括教育体制改革、课程改革、教学方法改进等；
b.结合国内外相关研究成果，提出可行的建议和措施，为高校和教育行政部门提供参考。
研究方法：
1.文献资料调研：对相关的学术文献、研究报告进行查阅和分析，了解90后大学生综合素质培养的现状和问题。
2.调查问卷：设计问卷，对90后大学生进行调查，了解其综合素质现状和需求。
3.实地访谈：选择一定的样本，进行访谈，深入了解90后大学生的综合素质培养需求和困惑。
4.数据分析：对收集到的问卷和访谈数据进行整理和分析，提取有价值的信息。
5.综合评估：根据研究结果，综合评估90后大学生综合素质培养的现状和问题，提出合理的建议和改进措施。
预期成果：
1.一份综合研究报告，包括综合素质培养现状与问题分析、有效的培养方法和策略、针对性的建议和改进措施等内容。
2.一份针对高校和教育行政部门的政策建议，提供参考和借鉴。
3.可能的学术论文发表和参与相关学术会议报告的机会。
计划进度安排：
1.背景调研和文献资料收集（1个月）
2.问卷设计与调查（1个月）
3.访谈对象的选择和实地访谈（2个月）
4.数据整理与分析（1个月）
5.研究报告撰写（1个月）
6.报告修改和完善（2周）
备注：以上计划进度仅供参考，具体执行时间会根据实际情况进行调整。
项目负责人：
XXX（职称），负责项目的整体实施和协调工作。
团队成员：
XXX（职称）、XXX（职称）
项目经费预算：
本研究预计需要的经费为XXXX元，其中包括文献调研和购买相关报告的费用、问卷调查和访谈所需的费用、数据分析与处理的费用、研究报告的撰写和修改费用等。
项目评估要求：
1.项目完成后要提交一份研究报告，详细说明研究过程、研究结果和研究结论。
2.项目成果需要向学校或相关教育行政部门进行汇报，以期能够为高校的综合素质培养提供参考。
3.如有可能，可以尝试发表学术论文，并参与相关学术会议的报告。
4.项目负责人需要及时跟进项目进展情况，并妥善安排团队成员的工作。
以上为90后大学生综合素质培养研究的任务书，具体的实施过程和结果将根据实际情况进行调整和补充。希望你能够按照任务书的要求进行研究，并取得好的研究成果！