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防溺水安全知识讲座教案(6篇) 防溺水安全教育教案篇一教学目的:对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。)2、教师依据学生的答复准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。二、防火安全1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。)2、依据争论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火学问。三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气酷热的状况,要求学生游泳要有大人伴随,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规章。四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。防溺水安全主题班会教案篇二班会目标:1、使学生了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。班会过程:一、导入二、关于防溺水我们要严格遵守四不:①未经家长教师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去,。三、溺水缘由主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲惫过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。四、做到防溺水的几点:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:1、不要单独一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。五、把握自救六、课堂总结指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进展“预防溺水“安全学问的宣传,包括“溺水常识“、“溺水的预防与急救“等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的熟悉,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步把握了相关的救生与自救学问,更是进一步提高了学生的安全意识和自护力量,使广阔同学更加熟悉到“安全无小事,事事有安全“。活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法活动过程:班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的盼望。提高青少年儿童的综合素养,特殊是少年儿童的学习力量、生活力量、生存力量,都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。.。.。.剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。主持人:我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开头!同学们,,现在正是天气渐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位教师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢快,让我们多把握一些防溺水学问吧。一、溺水致死缘由有哪些?主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。二、溺水者有哪些病症?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停顿。三、自救当发生溺水时,怎样自救与抢救?当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。抢救溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的。抢救:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进展控水处理。抢救人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于抢救者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停顿,马上进展口对口人工呼吸,同时