高中自我介绍【精选】.docx

高中自我介绍

【热】高中自我介绍当来到的一个陌生的地方时，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍是我们重新认识自己的开始。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是小编帮大家整理的高中自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高中自我介绍1尊敬的清华大学招生办公室领导和老师们：你好，我叫琦君，我来自河北省廊坊中学三年级文科11班。非常感谢您耐心阅读我的个人申请材料。我知道一条短信不能完全表达自己，但我还是坚持实事求是，尽量简洁明了。当我从一个孩子的角度捕捉到清华这个词的时候，我只觉得她是个好听的名字，成年人渴望的眼神让我在无知中好奇。随着年龄的增长，我对她的了解越来越多，这让我觉得拥抱她新鲜又坚强。越了解她的历史，越能感受到文化的深度；越理解她的精神，越感受到人性的单纯；我越明白她的目的，就越觉得前路漫漫。自强不息，美德道德，这十年来一直坚信的信念，一直陪伴着我，为我的成长铺平了道路。自我提升我真诚热爱生活，感谢生活孕育了我乐观开朗，不屈不挠的性格。我想收获一个春风，但她给了我整个春天！于是，我挥舞着乒乓球拍和羽毛球拍给她增添活力，伴随着钢琴的叮当声，用笛声的悠远和葫芦丝的朴实给她增添了一份静谧的气息。远离空虚，我为生活而奋斗！我没读过书，求知欲源于兴趣。自从记忆萌芽以来，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉令我着迷。有一次，我对科学的浓厚兴趣让我感受到了把苹果砸在头上的重力。但是，痛苦的感觉让我明白，感情冲动并不能取代自然科学严格的逻辑思维和推理。当我倾向于情绪化的时候，我作为一个大二的文科生看待理科，尽量从哲学的角度去思考。我恍然大悟，艺术和科学有那么多神奇的共性，艺术和科学只不过是为了研究社会和自然的方便而进行的更精细更专业的分工。从那以后，我决心做一个文理科的人。我相信，文科的感性和理科的逻辑思维，会让我坐在蓝天上，笑看云起落下的云。我也找到了一个合理的理由选择清华这个工科好的大学去读文科。我知道我的幸福就在遥远的天空，我对学习，尤其是哲学的疑惑和思考，似乎在不断地填充我的翅膀。私下看过《西方哲学史》等书，粗略了解了一些哲学流派，提出了一些肆无忌惮的观点，坚持追求自己的真理。徘徊在学习的海洋里，我努力自强！厚德文章美德是灵魂的力量和活力。做一个有道德、善良的人，一直是我衡量人生的标尺。我们的祖国不仅需要精通科研的高科技人才，更需要一批支撑中国脊梁的钢筋混凝土！这才是真正中华美德的沉淀，才是真正的民族凝聚力！我曾经为了学校的爱心大使深入残疾人社区。他们身体上的残疾和精神上的坚韧触动了我的每一根心弦。帮助他们是我的职责！还担任过全市流动献血车的志愿者宣传员，为汶川受灾群众做了一点小贡献，默默祈祷上帝保佑四川；在孝敬父母的五一活动中，我摸着妈妈的老茧，努力忍住眼泪。我暗暗发誓：我会用我的一生报答你和我的母亲，让我来世做你的母亲，像你关心我一样关心你！荣誉和道德！当我的翅膀承载了这样的重量，当我的生命充满了这样的芬芳，日子怎么会以苍白的方式烧成灰烬，我怎么会找不到前进的方向？人生规划文章一次又一次的社会实践，让我充分认识到了采取切实有效的活动的重要性和团结合作的精神，更加清楚地认识到作为祖国青年的任重道远。我勾勒的人生轨迹绝不是新时代的家庭主妇，也不是象牙塔里的大学生。我更愿意走科研和社会实践相结合的道路。在夯实学科基础的同时，要积极参与社会实践活动。利用暑假找实习机会，增加实践经验，多从基层了解社会，培养社会责任感。同时，在一个充满激烈竞争和挑战的大学里，与一大批最活跃的学生竞争，以最开放的眼光看待世界，培养正确的人生价值观，最终秉承这种欣欣向荣的清华精神！高中自我介绍2大家好！我叫xx，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在—班，所以对一些班级同学有了一定的认识和了解，也成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为班级同学，希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字因为我将会大家成为好朋友将同风共雨一起走过这段美好的时光我很喜欢这个班集体和你们每一个人因为我们都有共同的梦想！！！请多指教哦！在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在