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比例一、知识链接1.理解解比例的意义。 2.根据比例的基本性质或比例的意义正确解比例。欣赏二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知用你喜欢的方法解比例 1.5:2.5=6:x二、探究新知1.解比例。(三)归纳总结根据题意可知:():()=1:1501.理解了解比例的意义。 2.能根据比例的基本性质或比例的意义正确解比例。谢谢!