2021年领导干部批评与自我批评发言稿.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。2021年领导干部批评与自我批评发言稿2021年领导干部批评与自我批评发言稿篇1在党的群众路线教育实践活动中各地都在按照中央要求召开专题民主生活会运用批评与自我批评这一利器查摆问题、剖析根源。实践证明批评与自我批评要真正触及问题、促进问题解决就要深入具体不能用笼统的抽象问题代替具体的实际问题。在分析和解决问题时我们常说一具体才深刻。这一点对于批评与自我批评同样适用。开展批评与自我批评应多一些明确内容、少一些模糊表达少用有时、有些、有的、有所、一定程度、不同程度、不够深入、不够科学、有待加强等笼统的词语少一些一些工作做得不够到位、一定程度上存在不良倾向、有些事情走了形式、有时决策脱离实际等模糊的表述。要有打破沙锅问到底的勇气明确具体的人、具体的事、具体的时间、具体的方面、具体的环节等等。比如一定程度、不同程度到底是多大程度。有所滋长滋长了多少。有的工作是哪些工作。有的同志是哪些同志。有些事情是哪些事情。有时究竟是什么时候。只有这样具体地追问才能真正找到问题的症结所在进而找到解决问题、改进工作的突破口。具体和模糊表面上看是一个语言表述问题实质上是对待批评与自我批评的态度和原则问题说穿了是真批评还是假批评的问题。在查摆问题中不愿具体化、不敢具体化用一些模棱两可的语言拐弯抹角讲一半留一半犹抱琵琶半遮面给人感觉是问题存在但无关痛痒。这不是真正的批评而是假批评、形式主义的批评归根结底是私心作怪党性原则不强。心底无私天地宽。只有无私才能无畏只有胸怀坦荡、光明正大、堂堂正正才能既充分敞开思想又不泛泛而论既正视自己的毛病又勇于指出别人的不足。同志强调。对批评和自我批评不能持有偏见也不能心有余悸而要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神大胆使用经常使用使之越用越灵、越用越有效。他要求广大党员干部在批评与自我批评中要做到知无不言、言无不尽有则改之、无则加勉。要让每个党员干部都在思想上受到触动。如果批评与自我批评时心存私念留有余地讲问题避重就轻躲躲闪闪遮遮掩掩含糊其辞只是不痛不痒地谈一些不是优点的缺点甚至自我批评谈情况相互批评提希望对具体问题触及不到、触及不深讲情面、当老好人、搞一团和气思想就受不到应有的触动即便是良药其药效也会大大降低达不到红红脸、出出汗、排排毒的效果。英国哲学家培根说。能够听到别人给自己讲实话使自己少走或不走弯路少犯错误或不犯大的错误这实在是福气和造化。在开展批评与自我批评中只有大家都讲真话、讲实话、讲心里话敢于动真碰硬、揭短亮丑敢于触及思想灵魂敢于揭露具体的矛盾和问题才能真正自我净化、自我完善、自我革新、自我提高确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。2021年领导干部批评与自我批评发言稿篇2以下是我的批评与自我批评材料。一年多来在党支部的正确领导下我通过不断学习对标检查思想认识有了新提高增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则对照自己的实际挖掘思想剖析根源。俗话常说：金无足赤人无完人我深刻的认识到自己还有很多不足主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够从而使思想水平在较低层次徘徊看待问题、分析问题解决问题能力明显不够。2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识新技术的学习不足表现没有沉下心认真的学习理论知识对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实存在急于求进的情况接到工作首先想到的是尽快完成而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划但很难按计划实施经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题一是认为自己脑子不好使记忆力不行了不是学习的时候了二是认为理论是务虚的能大致了解一些就可以了满足于一知半解。3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方