民办培训学校管理制度汇编.doc
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精选资料可修改编辑培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责の专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质の使命。为了加强师资队伍建设,增强教师の工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多の合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确の世界观、人生观和价值观,努力提高自身の思想政治素质。2、教师应忠诚人民
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培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员承担教书育人培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设增强教师的工作责任心稳定教学秩序提高教学质量以培养更多的合格人才。为此我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想树立正确的世界观、人生观和价值观努力提高自身的思想政治素质。2、教师应忠诚人民的教育事业
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精选资料可修改编辑培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责の专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质の使命。为了加强师资队伍建设,增强教师の工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多の合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确の世界观、人生观和价值观,努力提高自身の思想政治素质。2、教师应忠诚人民
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培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责の专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质の使命。为了加强师资队伍建设,增强教师の工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多の合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确の世界观、人生观和价值观,努力提高自身の思想政治素质。2、教师应忠诚人民の教育事业,以良好
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培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员承担教书育人培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设增强教师的工作责任心稳定教学秩序提高教学质量以培养更多的合格人才。为此我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据特制定本制度。教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想树立正确的世界观、人生观和价值观努力提高自身的思想政治素质。2、教师应忠诚人民的教育事业