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考试没考好检讨书

考试没考好检讨书(共15篇)我们在犯错后，避免再次犯错，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的考试没考好检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。考试没考好检讨书1我考得不好。语文考试让我的老师和父母失望了，结果让我很震惊。是的，我失败了。总结失败的原因后，我们发现有很多。首先是学习态度不端正，课前预习不充分，每节课后复习不及时，导致考试时出现之前课程的问题，失分太多。学习习惯差，时间安排不合理，作业质量效率低，经常熬夜，上课精力不足。其次，上课不用心，每一个问题都不仔细思考，以至于思维不活跃，知识不具体不全面，不会举一反三。花了很长时间思考问题，导致写作时间不足。实践少，做题经验少。再者，看课外书太少，导致写作文没有素材，词汇积累少，语言不通，文章很乱很弱。对历史和人文了解不多，很多文章看不懂，包括诗词。导致我课外文言文失分很多，阅读潜力还有待提高。最后，也是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，不审题意就盲目做题。不知道是不是中国人。所有科目都是如此。做完试卷后没有仔细检查，导致出现了很多不该出现的错误，准确率低。以后做题一定要仔细，不能因为题简单就不管。学习是一个循环渐进的过程，只有打好基础，你才能在基础上有所提高。所以需要掌握之前的.知识。通过这次语文考试的总结，我更加了解自己的不足，明白自己的水平还远远落后。只有努力工作，我才能成功。我考得不好考试没考好检讨书2尊敬的老师：您好！期中考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。谢谢XX老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，＂你在帮谁复习？＂＂好学生还是学困生？＂＂有效果吗？＂当时我还不以为然，理直气壮的对他说：＂我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的`，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。＂现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的＂复习是要帮学困生复习。＂而我一直＂一视同仁＂，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条＂尾巴＂割了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书3尊敬的老师您好！这次的数学考试，看着发下来的卷子，那触目的红色分数，我觉得很后悔，为什么我平时就不能认真点呢，为什么我遇到难题就放弃，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懒惰，那么也是不会考得这么差的，高中的数学的确比初中难了很多，但这也不是我不努力的一个理由，对于这次考试这么差的分数，我要好好的检讨。回顾平时的数学学习，上课我只要遇到难一些的知识点，老师讲着讲着我就分心了，脑子里也不知道想什么，一堂课下来，听不懂的就更是没有认真的去听，也是没有把笔记给做好，平时做作业的时候，看到难的'题目就犯困，不想做，有时候做作业实在没办法就问同学，但知道答案之后就算了，而没有好好的去理解，数学的学习本来就是要花费大量的时间去做题目，去理解公式的含义的，可是我却并没有这样做，而是做完作业当做完成任务一样，也没想考试会怎么样。这次考试下来，很多题目其实都是有一些印象的，特别是老师在考完之后来讲解，更是让我明白原来这些都是学过的，只是我没有去认真的做题，理解透，于是在考试的时候，明明那个题目我知道应该怎么做，但是实际做起来，却下不了笔，也不确定做得对不对，更别说那些难度大一些的题目了，结果一堂考试下来，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么样，像其他的考试，即使我不知道最后的结果怎么样，但是还是可以预估大概的分数如何，可是数学，我却完全不知道会是怎么样的。在面对难题的时候，我不想着怎么去攻克，而是逃避，平时的学习也是如此，只想着把作业完成就行，这样的态度是怎么样也学不好数学的，这次