高中政治哲学_怎么做_总结归纳.doc

哲学“怎么做”总结归纳
1、怎样正确处理人与自然的关系：
（1）唯物论：承认自然界的客观性，是正确认识和处理人与自然关系的基本前提。
（2）辩证法：联系——处理好经济发展与环境保护的关系；发展——可持续发展战略；矛盾——一分为二地看待人对自然的影响；量变——适度开发。
（3）认识论：发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。
（4）价值观：树立科学的生态价值观。
2、怎样做到从实际出发？
（1）要做到主观和客观具体的历史的统一。要从客观存在的实际出发，使主观符合客观的实际；要从变化发展的实际出发，要使主观符合实际，并随着实际的变化而变化。
（2）要从整体上全面地，辩证地、发展的认识和把握实际。客观实际往往是许多实事的总和，不能以个别事实为出发点。客观的实际是多方面的，不能只看一个方面，客观实际是变化发展的，必须用发展的观点看待实际，使自己的思想适应不断变化了的客观情况。
（3）要做到一切从实际出发要反对从主观出发，反对主观主义
（4）要做到一切从实际出发还要坚持具体问题具体分析，要做到解放思想和实事求是的统一。
（5）要发挥主观能动性。
3、怎样正确发挥主观能动性？
⑴认识客观规律，尊重规律，按规律办事；
⑵认识和利用规律，预见事物发展的趋势和方向，趋利避害。
⑶尊重客观条件，积极创造并充分利用有利条件；
⑷积累正确的主观因素，全面提高自身的素质。
⑸坚持以人为本，以人民的根本利益为出发点，坚持正确的价值取向。
⑹坚持实践的观点，在实践中不断深化认识和发展认识，在改造客观世界的同时不断改造主观世界。在社会实践中，实现主观与客观，个人与社会的统一。
4、如何坚持联系的观点？
①尊重客观联系，不违背或割裂客观联系；
②发挥主观能动性，根据已有具体联系创造新的联系；
③正确处理整体与部分的联系；
④正确把握事物之间的因果联系。.
⑤联系具有普遍性，既要把握事物内部各要素、各部分之间的相互联系，又要把握一事物与周围事物的相互联系。
5、怎样坚持发展观点？（包括3点方法论要求和原因、状态、趋势）
①要把事物如实地看成一个变化发展的过程
②要明确事物处于怎样的阶段和地位
③坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
④正确处理内因与外因的关系
⑤正确处理量变与质变的关系
⑥正确把握事物发展的趋势，坚信前途是光明的
6、怎样做到按规律办事？
①承认规律的客观性，尊重客观规律。
②发挥主观能动性。
③认识、利用规律：要认识和利用规律：把握规律发生作用的具体形式；创造或改变条件，发挥或限制规律起作用，以趋利避害；掌握规律，提高预见性。
7、怎样坚持具体问题具体分析？
①坚持矛盾普遍性的指导。
②具体分析矛盾的特殊性（对不同事物的矛盾作具体分析；对同一事物的不同阶段的特点作具体分析；对同一矛盾的不同方面作具体分析）。
③在运动中把握规律；
④发挥主观能动性。
⑤做到主客观具体历史统一。
8、怎样才能使感性认识上升到理性认识？（怎样实现认识过程的第一次飞跃？）
①必须充分发挥主观能动性，创造两个条件。
A．占有十分丰富和合乎实际的感性材料；
B．运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作；
②积极参加社会实践，在实践的基础上深化认识发展认识。
③运用科学的思维方法，坚持分析与综合相结合，发挥合理想象和创造性思维的作用。
9、如何实现人生价值？
①树立正确的人生价值观；树立集体主义价值观；树立崇高的理想。
②正视客观条件，积极创造、充分利用有利的客观条件实现人生价值；
③充分发挥主观能动性，积极创造必要的主观条件。
A、
B、
C、
④投身全面实现小康社会的伟大实践，走与工农群众相结合的道路。
⑤正确处理贡献和索取的关系，个人与社会的关系，个人活动与社会发展的关系
⑥反对拜金主义和享乐主义
10、如何实现人生理想？
①正确树立理想。（社会理想要符合社会发展趋势，职业理想要切合社会和个人实际）；②正视客观条件，积极创造、充分利用条件实现人生理想；
③充分发挥主观能动性，大力发扬艰苦奋斗精神；
④把个人理想与社会共同理想结合起来，在实现共同理想的过程中实现个人理想。
11、如何发挥科学理论指导作用？
①深入学习科学理论，准确掌握其精神实质；
②坚持理论与实践相结合，结合本地区、本部门的实际，在科学理论指导下创造性地开展工作；
③在实践中不断发展科学理论。