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专题4.2探索世界与追求真理 单项选择题 1.(广东省湛江一中等“四校”2017届高三上学期第一次联考政治试题)一直以来,人体干细胞被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞,生长过程不可逆转。然而科学家最新研究发现,成熟的、专门的细胞可以重新编程,成为未成熟的细胞,进而发育成人体的所有组织,这有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法。上述材料表明 ①人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的 ②人们可以认识和改变细胞生长规律,使之造福人类 ③只有认识规律,才能根据规律发生作用的条件利用规律 ④正确发挥主观能动性是医学研究事业成功的前提 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】B 【考点定位】追求真理是一个过程、规律与人的主观能动性 【名师点睛】如何认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 (1)客观规律性是第一性的,主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性,认为主观能动性能制约客观规律,则是唯心主义的观点。 (2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥,同样,利用规律改造客观世界,也离不开人的主观能动性的发挥。 (3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中,必须尊重客观规律,按规律办事。如果违背了客观规律,就要受到客观规律的惩罚。 (4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把实事求是与解放思想结合起来,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性,否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。 2.(广东省湛江一中等“四校”2017届高三上学期第一次联考政治试题)“礼”字的繁体是“禮”,本字为“豊”,一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“豊”的顶部就像两串美玉,底部就像有支架的建鼓。合起来会意,就是击鼓奏乐,用美玉敬奉祖先和神灵。上升到定义,就是履行敬神祈福的仪式。这种合数文以成一字,而义在其中的会意造字方法 ①表明客观存在可以被人的头脑所反映②体现了意识是物质世界长期发展的产物 ③说明世界上存在着纯粹个人的实践活动④反映了整体具有部分不具备的功能 A.①②B.①④C.②③D.③④ 【答案】B 【考点定位】意识的产生、意识的本质 【名师点睛】如何理解意识是客观存在的主观映象? (1)意识是人脑的机能,但光有人脑不能产生意识,意识的产生还离不开客观存在,是客观存在在人脑中的反映,人只有生活在一定的社会环境中,客观存在通过人的实践活动作用于人脑,人脑才会形成对客观存在的反映,也才会产生意识。 (2)意识的内容来自于客观世界,所以意识的内容是客观的,无论何种意识都是客观存在在人脑中的反映。 (3)从意识的主体看,对同一事物或现象,不同人因立场、思维方式、知识构成、世界观等主观因素不同,可能会有不同的意识。 3.(河北省五个一名校联盟2017届高三上学期第一次模拟考试政治试题)欧布里德向邻居借了一笔钱后,一直拖着不还,邻居只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变。现在的我已经不是一个月前向你借钱的我了,你怎么能叫现在的我为过去的我还钱呢?”。下列选项中与欧布里德犯了同样错误的是 ①道生一,一生二,二生三,三生万物 ②子非鱼焉知鱼之乐 ③白马非马 ④道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道 A.①② B.①③ C.①④ D.②③. 【答案】D 【解析】欧布里德的事例犯的错误是相对主义诡辩论,只承认绝对运动,而否认相对静止,属于不可知论。“白马非马”只承认白马与马的个性,而不承认二者的共性,也是不可知论,“子非鱼焉知鱼之乐”也是不可知论,故②③符合题意,可以入选;①不符合题意,“道生一,一生二,二生三,三生万物”是客观唯心主义观点,排除;④不符合题意,“道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道”是唯物主义观点,排除。故本题答案选D。 【考点定位】绝对运动和相对静止 【名师点睛】绝对运动和相对静止的关系:运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是相对的、暂时的、有条件的;动中有静,静中有动,整个世界是绝对运动和相对静止的统一体。只承认运动,不承认静止是相对主义和诡辩论;只承认静止而否认运动是形而上学不变论。 4.(河北省五个一名校联盟2017届高三上学期第一次模拟考试政治试题)银杏在植物学界被称为“活化石”。现存的银杏,其历史可追溯到7000万年以前的古新世(第三纪早期)。银杏见证了沧海桑田,在佛家眼里就具有了神性。植物被赋予文化的意义,其哲学依据是 ①意识对客观世界的反映是主观的,具有创造性 ②运动的永恒性使我们对事物的把握都是暂时的 ③人们对客观事物的认识受到主客观因素的影响 ④人们对事