高中历史 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 第3课“一国两制”的伟大构想及其实践课件 人民版必修1-人民版高一必修1历史课件.pptx

第3课学习目标基
础
落
实基础落实1.历程
(1)1979年，全国人大常委会发表《》，宣布采用方式统一祖国的方针。
(2)20世纪80年代初，提出了“一国两制”的伟大构想。
2.含义：所谓“一国两制”，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行____
制度，香港、台湾实行制度。
3.意义：“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。1.香港回归
(1)条件：“一国两制”伟大构想的提出；十一届三中全会后，社会主义现代化建设的迅速发展。
(2)过程
①1982年9月，英国首相与邓小平举行会谈，双方同意通过外交途径进行香港问题的磋商。
②年12月，中英签署关于香港问题的联合声明。
③1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。2.澳门回归
(1)背景：的解决为澳门问题的解决提供了范例。
(2)过程
①1987年4月，中葡签署《中华人民共和国政府与葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》。
②年12月20日，澳门回归祖国。(1)“一国两制”构想提出后，中国政府坚持以“和平统一”的方式解决港、澳、台问题。()

(2)“一国两制”下的特别行政区和民族区域自治区都享有高度的自治权。()3.历史意义
(1)标志着在中国国土上彻底结束了的占领，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。
(2)标志着中国在完成的道路上迈出了重要一步，并为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。1.交流
(1)停火：1979年，实现了两岸30年来的真正停火。
(2)民间交流：通邮、通航、通商的限制逐渐放松，两岸交流日益频繁。
2.进展
(1)1992年10月，达成“”，坚持的原则。
(2)1995年1月，江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》，是解决台湾问题的纲领性文件。3.展望
(1)有利形势：结束了长期隔绝的局面，两岸人员往来以及各领域的交流蓬勃发展，两岸经济相互促进、互利互补的局面初步形成。
(2)不利形势：台湾岛内分裂势力和某些外国反华势力破坏中国的统一。
(3)解决原则：坚持一个中国，和平统一，但不承诺放弃使用武力。核心素养1.印证教材观点
材料“一个国家，两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢？……怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。
——邓小平《一个国家，两种制度》
应用材料表明“”构想是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。2.获取材料信息
材料从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7000多人次。
应用据材料，归纳20世纪80年代至90年代两岸关系进展的主要表现。“一国两制”构想对推进祖国统一的伟大意义
“一国两制”使大陆和港澳台同胞团结在民族独立、国家统一的旗帜下，扩大了新时期统一战线的对象和范围，突出了我国统一战线的民族的、爱国的性质。应用祖国统一是人心所向、大势所趋，“一国两制”是实现祖国统一的基本方针。下图反映了两个瞬间，这两个瞬间之所以出现，其共同的根本原因是
A.新中国外交政策的成熟
B.国际形势发生重大变化
C.改革开放后综合国力增强
D.邓小平的主观努力达标检测1.为了完成祖国统一大业，邓小平提出了“一个国家，两种制度”的构想。“一国两制”的确切含义是
A.一个国家，两种法律制度 B.一个国家，两种社会制度
C.一个国家，两种文化制度 D.一个国家，两种经济制度2.1978年，邓小平说：“在解决台湾问题时，我们会尊重台湾省的现实。比如，台湾省的某些制度可以不动，那边的生活方式可以不动，但是要统一。”这里，邓小平初步表述的解决台湾问题的构想是
A.“一国两制” B.一国一制
C.和平统一 D.武力解决3.根据“一国两制”的伟大构想，我国首先成功解决了
A.南海诸岛问题 B.香港问题
C.台湾问题 D.澳门问题4.邓小平提出“一国两制”构想后，中国与英国为解决香港问题进行多次磋商，中国方面坚持的基本立场是
A.收回对香港的管理权 B.收回对香港的主权
C.保持香港的现有制度 D.实行港人治港5.“九二共识”是两岸关系发展的一次历史性突破，这一重要共识是
A.两岸直接实行通邮、通航、通商
B.两岸同心实现中华民族的伟大复兴
C.海峡两岸均坚持一个中国的原则
D.允许台湾居民回大陆探亲旅游投资6.1982年2月，邓小平指出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，