《离骚》教案.doc
一条****淑淑
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离骚教案离骚教案人教版【教学目标】1、了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质,从而培养学生爱国忧民的思想感情。2、反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。3、通过鉴赏重要语句,让学生理解并感受诗中作者的爱国忧民情感及追求理想九死不悔的精神。【教学重点】1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点2、鉴赏重要语句,感受屈原高尚的人格美。【教学难点】1、关键词语的疏通理解。2、欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。【课时安排】二课时【教学过程】第一课时(一)创设情景
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《离骚》教案作者:江都市宜陵中学吴亚中教学目标:1、思想目标:理解《离骚》的思想内容了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。2、知识目标:了解《楚辞》、《离骚》的文学价值;掌握“修姱”、“羁”、“谇”、“怨”、“浩荡”、“溘”、“尤”、“反”、“忳”等实词以及“虽”、“兮”、“以”等虚词的意义及用法。3、能力目标:吟诵注意节拍、重读和情感培养学生阅读背诵古诗文的能力。教学重点、难点:1、赋与比的写法;2、“香草美人”的意象体系。3、屈原的精神与理想在诗中的体现。教
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离骚的教案离骚的教案作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的离骚的教案,欢迎大家分享。离骚的教案1主要的一些观点屈原在几千年来一直被视为一位“忠君爱国”、“忠信、廉洁、正直”的爱国忧民的诗人;被誉为“虽可与日月争光可也”的伟大历史人物。殊不知,屈原作为一位诗人是成功的;但作为一位政治家却是失败的。他的失败就在于他把自己的命运与楚国的国运紧密的联结起来。他爱楚国,是爱的那么的深沉和执着。他深深地爱着楚国的文化,这一点造就了他成
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离骚教案离骚教案一:《离骚》教学设计1.是《诗经》以后的一次诗体大解放,是“楚辞”体的代表作品。2.通过学习《离骚》,了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情怀。3.了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法:丰富的想象,形象的描述。教学重点:1.通过鉴赏《离骚》的优美诗句,学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。教学难点:1.引导学生理解诗作中疑难的字、词及表达含蓄的句子。课时安排:2课时教学步骤:第一课时一.导语:(一)现实主义、浪漫主义的区别:大家知道,在
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《离骚》教案《离骚》教案15篇作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的《离骚》教案,希望对大家有所帮助。《离骚》教案1▲知能目标1.体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2.了解《离骚》的语言风格和结构,理解节选部分的主旨。3.感受《离骚》的浪漫主义色彩。▲情感目标1.感受诗人在述怀反省中表现出的高尚情操和爱国情怀,化为自己的精神力量。2.感受诗人行为高尚、品格圣洁、忧国忧民的完美形象。▲重点难点1.体会诗中运用形象的比喻、瑰丽的想