《经典力学的成就与局限性》教案 (1).doc
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《经典力学的成就与局限性》教案 (1).doc
力学的成就与局限性(一)教学目标1.知识与技能(1)了解经典力学的发展历程知道经典力学发展历程中有哪些物理学家作出了突出贡献。(2)了解经典力学所取得的伟大成就及其对当时自然科学、社会发展的影响。(3)认识经典力学的局限性和适用范围。2.过程与方法(1)通过收集对经典力学建立作出重要贡献的物理学家的故事把科学成果的发现过程展现为历史的过程即科学家是如何在前人的基础上进行求索的并将科学家的成果放在特定的历史背景下去评说从而让学生认识到历史的发展有承接科学的发展也一样。
经典力学的成就与局限性.ppt
经典力学的成就与局限性一、经典力学的发展历程4.笛卡儿5.惠更斯6.开普勒7.牛顿1、把人类对整个自然界的认识推进到一个新水平,牛顿把天上运动和地上运动统一起来,实现了天上力学和地上力学的综合,从力学证明了自然界的统一性.2、经典力学的建立首次明确了一切自然科学理论应有的基本特征,标志着近代理论自然科学的诞生,也成为其他各门自然科学的典范.3、经典力学的建立对自然科学和科技的发展、社会进步具有深远影响⑴、经典力学形成的科学研究方法推广应用到物理学的各个分支学科上,对经典物理学的建立意义重大。⑵、经典力学与
《经典力学的成就与局限性》教案 (2).doc
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5.1经典力学的成就与局限性.doc
用心爱心专心115号编辑第一节经典力学的成就与局限性(一)教学目标1.知识与技能(1)了解经典力学的发展历程知道经典力学发展历程中有哪些物理学家作出了突出贡献.(2)了解经典力学所取得的伟大成就及其对当时自然科学、社会发展的影响.(3)认识经典力学的局限性和适用范围.2.过程与方法(1)通过收集对经典力学建立作出重要贡献的物理学家的故事把科学成果的发现过程展现为历史的过程即科学家是如何在前人的基础上进行求索的并将科学家的成果放在特定的历史背景下去评说从而让学生
_经典力学的成就与局限性、5.doc
5.1经典力学的成就与局限性、5.2经典时空观与相对论时空观同步练习(粤教版必修2)1.(双选)下列说法中正确的是()A.因为时间是绝对的,所以我们在不同的参考系中观察到的时间进程都是相同的B.空间与时间之间是没有联系的C.有物质才有空间和时间D.在一个确定的参考系中观察,运动物体的空间距离和时间进程跟物体的运动状态有关解析:选CD.经典物理学认为空间和时间是脱离物质存在的,是绝对的,空间与时间之间没有联系,其实是错误的,故A、B错误.相对论认为空间和时间与物质的运动状态有关.在长度的相对性和时间的相对性