

两条直线的位置关系.doc
一只****ng
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
两条直线的位置关系.ppt
两条直线的位置关系杨老师在线—您永远的学习伴侣!aa两条直线的位置关系(1)(1)(7)(1)(1)(2)(3)重合杨老师在线—您永远的学习伴侣!
两条直线的位置关系.ppt
两条直线的位置关系㈠复习提问:①在同一坐标系中分别作出下列各组的直线:⑴3x+2y=7和2x-3y=-4⑵3x+2y=6和6x+4y=15⑶3x-2y=7和6x-4y=14㈡新课引入:二元一次方程组的解有三种不同情况(唯一解,无解无穷多解),同时在直角坐标系中两条直线的位置关系也有三种情况(相交,平行,重合),下面我们通过二元一次方程组解的情况来讨论直角坐标系中两直线的位置关系。例1:求下列两条直线的交点:L1:3x+4y-2=0;L2:2x+y+2=0例2:求经过原点且经过以下两条直线的交点的直线方程;
两条直线的位置关系.ppt
aa两条直线的位置关系(1)(1)(7)(1)(1)(2)(3)重合
两条直线的位置关系.doc
两条直线的位置关系(1)熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件,能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系.(2)理解一条直线到另一条直线的角的概念,掌握两条直线的夹角.(3)能够根据两条直线的方程求出它们的交点坐标.(4)掌握点到直线距离公式的推导和应用.(5)进一步掌握求直线方程的方法.(6)进一步理解直线方程的概念,理解运用直线的方程讨论两条直线位置关系的思想方法.(7)通过点到直线距离公式的多种推导方法的探求,培养学生发散思维能力,理解数形结合的思想方法.教学建议一、HYPERLINK"http:/
两条直线的位置关系.ppt
动手画一画1:你能画出两条互相垂直的直线吗?你有哪些方法?小组交流,相互点评用自己的语言描述你的画法。动手画一画1:工具1:你能借助三角尺或者量角器,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?工具2:如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?请说出你的画法和理由.工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗,试试看吧!请说明理由。问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗,试试看吧!请说明理由。动手画一画2:问题1:请画出直线m和点A,你有几种画法?问题2:过点A画直线m的垂线。你能画出多少条?