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专题四第一课孙中山的三民主义
高二（）班姓名：
【目标解读】：了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
1、知识与能力：通过学习，了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主
革命中的作用。
2、过程与方法：学习过程中，要结合时代背景，运用历史唯物主义的观点和方法来分析和评价
孙中山的三民主义。努力做到论从史出、史论结合；注重探究学习，能够对孙中山的三民主义
进行概括和阐释。学习过程中，注意运用自我学习与合作学习相结合的学习方式。
3、情感、态度与价值观：通过本课学习，了解20世纪初期，孙中山先生提出的三民主义在中
国资产阶级民主革命中的推动作用。认识到思想文化发展的多样性与时代性，从思想文化层面
了解人类社会发展的基本特征。热爱和继承中华民族的优秀思想理论成果，培养爱国主义热情。
【学习重点】：孙中山三民主义的基本内容和作用。
【学习难点】：三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用
【学习方法】：问题探究、合作交流
【自主探究】：
☆知识点一：孙中山首倡三民主义：
㈠历史背景：
1．；
2．；㈡主要内容：
1．民族主义，包括“，。也就是孙中山所主张的。民族主义的提出，把反对与建立资产阶级统一的民族国家结合起来，反映了人民的意愿和时代的要求。
2．民权主义是“”，即进行，推翻封建帝制，建立。民权主义是孙中山三民主义思想的，是“政治革命”的根本。
3．民生主义是“”也就是孙中山所主张的。“平均地权”是孙中山用以解决土地问题的纲领，它反映了孙中山维护广大人民利益的美好愿望和对世界潮流的敏锐观察。
㈢深远影响:
1．；2．；3．三民主义在时期成为鼓舞人民群众进行革命斗争的理论旗帜。
☆知识点二：新三民主义的提出
㈠历史背景:
1．；2．；3．1924年1月，中国国民党一大对三民主义做出适应时代潮流的新解释，即为新三民主义。
㈡主要内容：
※思考与交流：新旧三民主义的比较：
三民主义新三民主义民族主义突出反满，斗争矛头指向一是突出了的内容二是国内各民族一律平等，反对民权主义抽象的“自由、平等、博爱”主张民生主义平均地权平均地权，。
实行“”，谋求改善农民和工人的生活㈢历史意义：
；【巩固练习】
必做题
1．在同盟会的十六字政治纲领里，能体现孙中山三民主义思想核心的是()
A驱除鞑虏B．恢复中华C．创立民国D平均地权
2．孙中山新三民主义的提出是在()
A中国同盟会成立大会上B《民报》发刊词中
C二次革命失败后D中国国民党一大的宣言中
3．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了（）
A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民粹主义
4．下列对三民主义的评价，错误的是（）
A．它是中国近代资产阶级民主革命的纲领B．反映了资产阶级对民主政治的追求
C．反映了资产阶级发展资本主义的愿望D．三民主义成为中国近代民主革命的指导思想
5．孙中山实现由旧三民主义向新三民主义的转变，其具体因素不包括()
A辛亥革命推翻清王朝B俄国十月革命的影响
C维护民主共和斗争的失败D中国共产党的帮助
6．20世纪20年代，孙中山对三民主义重新解释，形成了新三民主义，成为第一次国共合作的政治基础。新三民主义不同于旧三民主义的内容有（）
①反对帝国主义侵略②反对民族压迫③平均地权④节制资本
A.①②④B.③④C.①④D.①②③④
7．孙中山新三民主义与中共的民主革命纲领相比（）
A．性质相同，内容基本不同B．内容基本相同，性质不同
C．性质和内容基本相同D．性质和内容都不同
8．下列对新三民主义性质的表述，不准确的是（）
A．资产阶级性质的民主革命纲领B．无产阶级的革命纲领
C．四大革命阶级联合反帝反封建的革命纲领D．以三大政策为核心的革命纲领

选做题
孙中山一生中的两次伟大转变：
第一次：1894年上书李鸿章，主张改良（改革），遭冷遇，转而走上革命道路。
第二次：将旧三民主义发展为新三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，与共产党合作（最伟大的转变）
——请结合所学知识回答：孙中山为什么能够实现第二次的伟大转变？

【学习心得】