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教科版八年级上册思想品德第二单元测试题 一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题1分,共20分) 1、每个人都需要友情,这是因为()A、友情可以满足我们爱与被爱的心里需要B、没有朋友,会被别人看不起 C、友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾D、拥有朋友,可以显示自己的人缘好 2、“己所不欲,勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情,不要强加在别人身上,当你遇到挫折和委屈时,应该()A、让好朋友来承担B、敢于放弃好朋友 C、善于换位思考,保持良好的心态D、不管一切地发泄出来 3、小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。从此以后,小明和小朋的关系日益紧张起来,小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是() A、小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B、小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C、两人都不对,朋友之间不能生气 D、好朋友之间也需要相互尊重 4、学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于() ①他没有付出自己的热情和友爱,存在闭锁心理②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差不③他不需要友情④他缺少待人的真诚和平等 A、②③④B、①②③④C、①④D、②③ 5、毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”在这側征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”,这就告诉我们,真挚的友情应当建立在 () A、志同道合的基础上B、不怕牺牲的基础上C、真诚平等的基础上D、互帮互谅的基础上 6、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明、() A、友谊能调节情感B、友谊给人智慧和力量 C、友谊给人以朋友D、友谊是相互理解 7、真挚的友情表现在()①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、我好、大家好” A、②③④B、①②③C、①②③④D、①④ 8、“友情使欢乐倍增,使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人”。可见() A、有了友情,万事无忧B、友情排解孤独C、友情使快乐永存,痛苦荡然无存D、友情是一种正常的心理需要,具有重要作用 9、春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害孙膑,使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑。这个故事告诉我们() A、庞涓不讲哥们义气B、孙膑择友标准太低C、不做别人的损友,要成为别人的益友D、老师没有告诉学生如何做人 10、下列朋友属于益友的有)①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友③能直言不讳地指出自己错误,批评帮助自己的朋友④讲哥们义气的朋友A、②③B、①②③C、①③D、①②③④ 11、你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是() A、为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B、朋友上门来求,不好拒绝 C、反正是别人先动手,当然要还击D、不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮助的请求 12、小明这个学期转到新的学校,以前他的朋友很多,可现在他一个人都不认识,经常孤零零一个人,有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状,下列说法正确的是() A、继续我行我素,独来独往B、谁主动接近,才跟谁交往C、主动改变现状,适应新环境,融入新的集体D、封闭自我,使自己陷入孤立 13、我们在日常生活中交友,要交() A、诤友B、损友C、有利可图的D、一同喝酒的 14、当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当() A、拒之门外,坚决回绝B、犹豫不决C、引荐别人去D、伸出援助之手,主动给予帮助 15、当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该() ①从此绝交②求大同,存小异③服从朋友,放弃自己④加强与朋友沟通,继续交往 A、①④B、②④C、②③④D、①②③ 16、在寻求友情的过程中,应注意()①不要以我为中心②要讲江湖义气③不要建立狭小的圈子④把自己的爱给予更多的同学 A、①③B、①②③④C、①②D、①③④ 17、古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明() ①广交朋友,朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯 A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④ 18、人与人之间不会自然而然地产生友谊,正所谓世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,真挚的友谊是() A、用心培育的结果B、单方面努力的结果 C、上天安排的结果D、他人强行撮合的结果 19、有些同学交友不讲原则,只讲“江