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九年级化学1-3单元试题

一、我会选（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）
１、下列变化中属于化学变化的是（D）
A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒
２、化学课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”。制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（B）
A.绝热和透气B.透气和隔水
C.导电和绝热D.隔水和导电
３、榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（A）
A．分子在不断运动B．分子质量很小
C．分子体积很小D．分子间有间隔
４、近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。这种气体是（B）
A.氧气B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
５、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（B）
A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围

６、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（D）
A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏
７、从分子的角度分析，下列解释错误的是（B）
A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子
D、过氧化氢溶液是混合物——过氧化氢溶液由不同种分子构成
８、实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气，肯定不需要选用的仪器是（A）
A．酒精灯B．集气瓶C．导气管D．试管

９、下图所示实验操作正确的是（A）

检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用
ABCD
１０.下列化学实验基本操作不正确的是：(C)
(A)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙；
(B)酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；
(C)用滴管加液体时，需将滴管伸入试管内。
(D)取用液体药品未说明用量时，一般取用1～2ml。
11．从安全、环保、节能、简便等方面考滤，实验室制取氧气的最佳方法是（B）
A、通电分解水B、过氧化氢催化分解
C、氯酸钾与二氧化锰混合受热分解D、高锰酸钾受热分解
１２、原子论分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，你认为分子、原子的本质区别是（C）
A.分子大原子小且分子运动原子不运动B.原子构成分子、分子构成物质
C.化学反应中，分子可分，原子不可分D.分子可以构成物质，而原子不能
１３、6月5日是世界环境保护日。下列活动对环境造成污染的是(B)

A．①②B．①③C．①④D．②④
１４、环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，下列现象与环境污染无关的是（A）
A．潮汐B．温室效应C．酸雨D．臭氧空洞
１５、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能有的原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热。其中与之有关的是（C）
A．①③⑤B．②④ C．②③⑤ D．③④⑤
二、我会填（每空1分，共25分）
1.根据下列要求，写出反应的文字表达式。
（１）铁在氧气中燃烧
铁＋氧气四氧化三铁，
（２）电解水
水氢气+氧气
（3）一种黑色固体在氧气中燃烧，发出白光，产生无色无味的气体。
碳＋氧气二氧化碳。
2、在实验室，取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着手心，倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处.取用一定量的液体药品时，通常使用量筒；量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积数。
3、请你从不同角度提出保护水资源的建议各一条。
例：①从水的污染方面：禁止工厂“三废”的排放；
②从节水的角度：将生活用水循环使用；
③从水的开发角度：将海水转化为淡水；
④从节水徽记的意义方面：人类应该珍惜水、保护水和节约用水。
（意思接近均可给分）
4、下列物质:①氮气、②液态空气、③二氧化硫、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰⑦铁、⑧冰、水共存物
⑴属于纯净物的有①③⑤⑥⑦⑧
⑵属于单质的有①⑦
⑶属于氧化物的有③⑤⑧
5、下列事实说明空气中含有哪些成分？
①石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有二氧化碳②空气是制造氮肥的原料氮气
③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有水蒸气
④小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气
6、原水（未经处理的水）含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：
原水→加明矾→沉淀→过滤→吸附→加氯气→净水
ABCDE
⑴、A步中