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六年级建议书

六年级建议书1尊敬的环保局局长：您好!我是一名小学生。我们从小在贵港长大，贵港从一个不知名的城市成为一个几乎人人皆知的地方。还召开了许许多多的盛大的活动。现在在贵港，到处可以看到“保护环境，人人有责”的字样。可是，在最近的一段时间里，我总会闻到一股扑鼻而来的臭味，让大家难以安静的学习和工作，最后，经过我们环保小卫士的调查之后，终于得出了原因。第一是因为我们大家去逛街时乱扔果皮、纸屑……的现象，由于环卫工人没时间清理，使得垃圾成堆，腐烂和发酸、发臭，让人看了心里直想吐。第二是因为附近工厂排出的污水和臭味。我们环保小卫士商车好，为了保护环境，我们建议全体少先队员以及市民们立即行动起来，并提出以下几点的建议：1、不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，如果见到有人随地乱扔垃圾或吐痰的，我们大家都要立即上前阻止和劝告。2、立即让工厂停产整顿，特别要帮助工厂的领导增强环保意识和公益观念，责令该工厂对受害群众公开道歉并作出保证。3、今后，要进一步加强对新建工厂环保工作的监督和管理，以便使经济和环保工作的自然环境和群众的利益。建议人：xxx20xx年xx月xx日六年级建议书2各位领导们：您好！我是一名xx小学六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了，在这所学校，绿树成荫，风景优美，充满了大自然的气息。可是，这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着，却没人搭理她；风扇不停地跳舞，却没人扶他；被遗弃的面包、果汁，随手扔进了垃圾桶；笔记本还有几页没用，也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的，但人类却不断地浪费自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上渐渐消失时，人类又怎样地生存呢？所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应该就是我们不断地浪费资源的原因，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的资源。但是，如果人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的威胁。在此，我想向校长您提出以下几点建议：一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有，并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。二、大力宣传节约用水、用电的广告。三、让学生们知道资源的重要性：开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延伸到生活中去，我们只有一个家园，浪费自然资源等于践踏我们自己的家园，也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧！建议人：xxx20xx年xx月xx日六年级建议书3尊敬的雍和家园业主委员会：您好!一个偶然的机会，我听见一个收水费的叔叔曾对居委会的负责人说过，我们小区的住户不多，但用水量却比周围几个小区的都大，生活用水严重超标。大家要知道，我国水资源缺乏，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。我们怎能因为生活条件好就浪费水资源呢?雍和家园的业主之所以用水量大，是因为雍和家园是高档社区，许多家庭中不仅没有使用节水设施，而且不良的费水习惯很多。我通过去一些业主家串门，发现一些人家有这样不良的费水习惯：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;用水期间去开门、接电话、换电视频道不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头，等等。家庭用水浪费种种，让人心痛!实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年的漏水量达360吨。面对频频告急的全国用水形势，每个家庭的节水行动对建设节约型社会来说，都是不可或缺的。为了解决这些问题，大家除了改掉不良用水习惯外，我还有以下几个建议：1、洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可节省100升水……2、使用节水双键马桶：以每个家庭3口人计算，每人每天冲水4次，一个家庭月节水近20xx升。3、使用节水洗衣机：所有节水产品中，最容易被忽略的莫过于洗衣机。洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。如把全国的洗衣机全都换成节水洗衣机，一年大约能节出714个昆明湖。珍惜资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……建议人：xxx20xx年xx月xx日六年级建议书4全体少先队员们：9月10日是教师节，为了感谢辛勤教育的老师，我建议你们开展"向老师献一片爱"活动。第一，用自己的零用钱或自己做的礼物，送给老师。第二，教师节的前几天，在学校里要认真听讲，不让老师操心，劳累。第三，教师节那天，唱一首老师最喜欢的歌曲。第四，写一篇作文，以"谢谢您，老师"为题，把老师关心你的事写下来，并表达对老师的爱。全体少先队员们，让我们行动起来，向老师献一片爱吧，让老师为我们付出的