小学语文教学反思精选.docx
子璇****君淑
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小学语文桥的教学反思精选珍珠泉》一课是略读课文,我在指导学生学习的时候,重点教给他们学习的方法。虽然以前也讲过阅读方法,但此次给我印象深刻。因为在此之前,学习每一篇课文,让学生读完课文后,进行质疑,提出自己看法来,学生们都是两眼向天,不知提什么问题好,甚至说“没什么问题,读懂了全文”。其实,我心里很明白,所谓的没什么问题,是因为他们不会提问题。这次,学习《珍珠泉》时,也碰到了同样的问题,这时我着急了。下课后,我反复查阅了有关阅读教学的资料,得到了一个自认为可以启发学生思路的阅读方法:1.整体读全文一次后,
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小学语文教学反思[精选]小学语文教学反思作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学语文教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语文教学反思1上课伊始,简单的师生对话之后,我就播放大瀑布的实物录相。真实的画面和优美的音乐使学生情不自禁地呼出:“真美啊”“真壮观啊”的赞叹声。接着,我让学生说说看后的感受,并用自己的话去赞美它。安排此环节的目的,一方面是丰富发展学生的语言,另一方面就是进一步唤醒学生喜爱大瀑布的情感。
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小学语文教学反思小学语文教学反思汇编15篇作为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学语文教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语文教学反思1现行的语文课教学模式有两种,一种是“知识理解型”的教学模式,一种是“思维训练型”的教学模式。前者教师致力于让学生理解语文完整的知识系统,一般按照“解题——释词——分段——归纳中心思想和写作方法——练习”的程序教学。运用这种模式的教师强调语文课程的工具性,而
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小学语文《燕子》教学反思小学语文《燕子》教学反思500字(精选22篇)身为一位到岗不久的教师,教学是重要的工作之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编精心整理的小学语文《燕子》教学反思500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学语文《燕子》教学反思篇1《燕子》这是一篇散文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。本文语言清新明快,描写准确生动。燕子活泼可爱的外形特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵
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小学语文教学反思小学语文教学反思15篇(推荐)作为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学语文教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学语文教学反思19月6-8日,我们听了陈老师、桑老师和王雪老师的汇报课,一下是我的一些感想。听了桑老师执教的《小露珠》一课,感觉在桑老师的解读下,小露珠是美的,美在外形:闪亮、透明、圆润,美在心灵:具有奉献精神。整堂课,小露珠的'身影一直在我们身边,老师的精彩表现就像一