文明礼仪的主持稿精编.docx

文明礼仪的主持稿

文明礼仪的主持稿15篇在现在社会，我们需要用到主持稿的情形越来越多，主持稿是以节目为基础进行编撰的。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编收集整理的文明礼仪的主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。文明礼仪的主持稿1合:老师,同学们,大家好!三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。女：我是xxx。女：同学们，文明，是民族孕育的希望男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生,是我们共同的心愿.女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。（一）家庭文明礼仪。男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》（放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学）（二）拍手歌女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。读《拍手歌》男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教育，女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！（三）现场采访女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。（学生交流）女：请同学们举手发言。女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《校园文明三句半》（四）校园文明三句半（五）《手拉手，为文明歌唱》男：感谢各位同学的热情和积极参与。下面请欣赏诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。（李蓉表演诗歌）男：李蓉同学朗诵的真好！下面请同学们自己在你们小组中读一下这首诗。。。。。(六）英语文明语男：我们是文明少年，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，下面让我们用热烈的掌声请出张吉帆同学，让他教我们大家用英语来说几句文明语。男：同学们学会了英语的文明语了吗？现在请同桌两个人来读一下，我和黄晓琳先示范一下，合：小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。男：感谢别人说女：“ThankYou”男：早晨见面女：”Goodmorning”女：大家明白了吗？女：好，现在开始。（七）讨论：怎样才是个讲文明、懂礼仪的好孩子呢？我们平时生活中应该怎样做呢？男：谢谢大家的精彩表演。其实啊，文明也许就是不随地吐痰；女：文明，也许就是配合老师上好每一节课；男：文明，也许就是以文明的行为去影响不文明的行为。女：怎样才是个讲文明、懂礼仪的好孩子呢？我们平时生活中应该怎样做呢？同学们来讨论一下。女：好，下面我们请几个同学来说一说。（多叫几个学生。）男：同学们都说的很好，在我们平时生活中，哪个同学比较讲文明、懂礼貌呢？。。。。。。女：下面有请我们的班主任何老师讲话。（八）班主任总结（九）全班合唱《我们从小讲礼貌》男：敬爱的老师们，女：亲爱的`同学们，合：就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。（一）家庭文明礼仪。（放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（二）拍手歌（三）现场采访（四）校园文明三句半（五）《手拉手，为文明歌唱》(六）英语文明语（七）讨论：怎么做个讲文明懂礼仪的小学生？（八）班主任总结（九）全班合唱《我们从小讲礼貌》晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。小记者：我是中国少年报的小记者我姓？，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家：好，欢迎欢迎！小记者：(每个问4、5个同学)(场景一)当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?(场景三)当家里来了客人，你怎样招待他？(场景四)如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？(场景五)来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。(场景六)如果你和