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小学生节能减排倡议书

小学生节能减排倡议书三篇节能有多重要？我们正面临着日益恶化的环境、行将枯竭的化石能源、居高不下的生活成本……“资源节约，保护环境”已刻不容缓。下面小编为大家精心整理了小学节能减排倡议书，希望能给你带来帮助。小学节能减排倡议书篇一：节能是平凡，节能是伟大，节能是爱国，节能是社会的理智行为，节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿。只有提高科学素质，才能把节能进行下去。为此，我们向全体同学郑重地提出如下倡议：一、节约每一度电。做到人走灯灭，杜绝无人时开风扇、开电脑。人走关灯，杜绝长明灯，公共区域照明随走随关，尽量利用自然光，做到晴天不开灯；空闲时候关闭各种电器电源。二、自觉节约水资源，洗衣服、洗碗尽量少用水，发现浪费能主动制止或报修，消灭长流水；三、合理使用电扇，尽量做到早读和第一节课不开空调。气温30度以下不开空调。空调和风扇不同时开。下课前5分钟自觉关闭空调。四、要求节约每一张纸。要求学生将用过的试卷、讲义装订一起，背面作草稿所用，既防止乱扔废纸，污染环境，又培养了学生节俭意识。学校打印纸要求双面使用。五、多走楼梯，老师少乘电梯，学生不乘电梯。强身健体又节能；六、回收废旧物品及各种可回收的物品，电池要集中到电池回收箱处回收。七、节约每一斤粮食。、教育学生“一粒米，一分钱当思来之不易”‘吃饭定时定量，不“看菜吃饭”不剩饭。八、相互督促，节能光荣。“成由勤俭败由奢”，节能是每个人对社会所作的贡献。请您从我做起，从身边做起，节约能源、保护环境。倡议人：时间：小学节能减排倡议书篇二：在全国节能宣传周和低碳日到来之际，双语部特向广大师生员工提出以“节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活”为主题的节能低碳行动倡议，树立和普及生态文明理念，形成节约节能、绿色消费与低碳环保的`校园风尚，为建设“节约型生态文明校园”贡献力量。在此，我们向全体师生发出如下倡议：一、牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念全体师生要以节能宣传周和低碳日为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费、倡导低碳生活的有关要求，大力倡导健康、文明、节约、环保的新生活方式，使“节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活”的观念内化为精神追求、外化为自觉行动。在日常生活、工作和学习中，勇担勤俭节约、节能减排的绿色宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，坚决抵制浪费资源、污染环境的不良行为，把低碳生活的内涵和意义传递给身边每一个人，过低碳生活，做环保公民，为建设“节约型生态文明校园”努力奋斗。二、做到“节约节能、低碳环保”节约能源，低碳生活从你我做起，从现在做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。1、节约每一滴水：工作、生活自觉做到爱水、惜水、节水。用完水后勿忘关紧水龙头，养成节约用水，不浪费的好习惯。2、节约每一度电：人走灯灭，用完电器及时断电，减少待机损耗；充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在办公室、教室自觉根据实际需要开启照明灯，杜绝长明灯、白昼灯现象发生；尽量减少使用大功率的电器，注意用电安全。3、节约每一粒粮：在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导“光盘”行动，做到舌尖文明，自觉将用过的餐具放到指定位置；减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，真正做到绿色环保，勤俭节约。4、节约每一张纸、每一支笔：节约用纸，提高纸张利用率，提倡纸张循环再利用，实施无纸化办公。提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、倡导使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；爱护公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品及时报修。5、节约每一分钱：有计划地分配各项经费的开销，不贪图享受，不做表面形式，合理消费，买之有需，用之有度，不盲目攀比，反对过度消费。精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。6、节约每一秒钟：制定合理的个人时间表，把时间和精力高效地投入到有意义的事情上。努力工作和学习之余积极参加各项健身活动，充实、紧凑地度过每一天。7、节约活动成本：克服形式主义，提倡节约办活动，注重活动内涵，减少版面横幅宣传使用，多利用校园网站、广播台、新媒体、手绘宣传板报栏等载体。对于必须的宣传横幅、展板，要注重合理安排、循环使用，切莫一拉一摆了之。8、节约每一升油。优先选择使用新能源汽车，优化行车路线，降低行驶阻力，减少瞬时油耗，培养良好的开车习惯；积极践行“135”出行方案，即坚持1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。老师们、同学们！勤俭节约是一种美德，低碳环保是一种品质。让我们携起手来，从你我做起，从现在做起，从身边的小事做起，共同创建“节约型生态文明校园”，为建设节约节能、绿色消费和低碳环保的宜居环境而共同努力。倡议人：时间：小学节能减排倡议书篇三：亲爱的老师、同学们：大家好！节能减排是一个全民参与