六一的作文.docx
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六一作文-快乐“六一”.docx
六一作文:快乐“六一”六一作文:快乐“六一”今天是一个特殊的日子,那就是属于我们的节日——六一儿童节。我早早地起床,拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室,教室里热热闹闹的,大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”,气球也被挂成了窗帘的形状,中间写了“欢乐六一”这四个大字,把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球,加入布置会场的队伍中。8:00的时候,一切准备完毕,上课铃也响了。吴
快乐的“六一”_六一作文.docx
快乐的“六一”_六一作文在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的快乐的“六一”_六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。快乐的“六一”_六一作文1今天,我参加了学校组织的亲子定向越野活动。开始,我们先去了北秀歌舞台。我在附近的成语雕像园里转了一会儿,那里的成语雕像惟妙惟肖,栩栩如生。不过,意外的事情发生了,在乌鸦与狐狸的雕像前,我差一点踩到一只毛毛虫。它身体又粗又黑,而且长满利刺,我下意识地猛抬头,结果看
六一的作文:难忘的“六一”.docx
六一的作文:难忘的“六一”关于六一的作文:难忘的“六一”关于六一的作文:难忘的“六一”1时间像流水一样,淙淙潺潺流啊流,从来没有停下来过。就像如今,又一个“六一”节的到来,见证着我们告别无忧的童年。为了给同学们过最后一个有意义的儿童节,级里特别组织了好几项系列活动:30人传篮球、五人六足绑脚跑和盲蜈蚣绕障碍物。每个人都玩得很开心,笑意写在脸上。特别值得一提的事五人六足绑脚跑这项活动,为了这个活动,我们准备了很长一段时间,每天下午都能在操场上看到我们挥汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式训练”的日子里,我们摔过、
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六一的作文:难忘的“六一”为了给同学们过最后一个有意义的儿童节,级里特别组织了好几项系列活动:30人传篮球、五人六足绑脚跑和盲蜈蚣绕障碍物。每个人都玩得很开心,笑意写在脸上。特别值得一提的事五人六足绑脚跑这项活动,为了这个活动,我们准备了很长一段时间,每天下午都能在操场上看到我们挥汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式训练”的日子里,我们摔过、哭过、笑过、流过汗、流过血,可是我们一刻都不曾放弃过,哪怕脚上被绳子绑得红肿也好、膝盖跌出了血也好,一切都是为了让这最后一个“六一”过得快乐而有意义。比赛终于在每个人的期待
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六一的作文:难忘的“六一”关于六一的作文:难忘的“六一”关于六一的作文:难忘的“六一”1时间像流水一样,淙淙潺潺流啊流,从来没有停下来过。就像如今,又一个“六一”节的到来,见证着我们告别无忧的童年。为了给同学们过最后一个有意义的儿童节,级里特别组织了好几项系列活动:30人传篮球、五人六足绑脚跑和盲蜈蚣绕障碍物。每个人都玩得很开心,笑意写在脸上。特别值得一提的事五人六足绑脚跑这项活动,为了这个活动,我们准备了很长一段时间,每天下午都能在操场上看到我们挥汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式训练”的日子里,我们摔过、