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体育运动作文

体育运动作文篇1我一向喜欢体育运动，跳绳、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的强项，但我最喜欢的还是打羽毛球。我打羽毛球的经历要追溯到上初中的时候，如今二十多年过去了，我对羽毛球的兴趣仍然有增无减，在备课、讲课、辅导、改作业的'间隙里，依然忙里偷闲，打上一阵羽毛球。我经常打羽毛球的对手是王老师，操场上、楼前边，哪里风小，那里就是我们的战场。刚开始的几个球总是打得不顺手，或者球发偏了，出界；或是发的太低，不过网；或是对方打来一个好球，自己没接住，连连叹气。几个球过后，渐渐找到了感觉，随着砰砰的击球声，羽毛球飞得那么平稳，像一只白色的鸽子飞来飞去，在我们之间画着美丽的弧线，常常是一百多个回合也难分胜负。一会儿又打得险象环生，对方用力过大或正好赶上顺风，球来得又高又远，我要迅速后退，然后奋力跳起，尽全力挥拍把球打回去；有时对手用力太小或者赶上逆风，球打得既低又近，我就得紧赶两步，然后歇步蹲身，在球即将落地的一刹那迅速挥拍挑起，球又飞起来了，王老师会在那边大叫“好球”，我也感觉有一种成就感。王老师更是打羽毛球的高手，所以我们每次打球都打得酣畅淋漓，常常一堂课的时间过去了，仍然意犹未尽，别人穿着棉衣还冷得哆嗦，我们俩仅穿毛衣却汗流浃背。打羽毛球是一项剧烈的运动，头几天胳膊腿会酸疼，只要坚持打下去，症状会慢慢消失，使人感觉浑身是劲，既健身，又取暖。我喜欢打羽毛球还有另一个原因：颈椎病是教师的职业病，备课改作业时间久了，脖子会酸痛，打羽毛球既要仰脸看球，又要挥动臂击球，颈椎和脊背都得到了运动，脑力劳动和体育运动相结合，有益身心，胜于牵引。生命在于运动，打羽毛球可以锻炼身体，缓解压力，让人身心轻松，充满生机和活力，我喜欢打羽毛球！体育运动作文篇2今天早晨，我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问：“同学们，你们喜欢体育吗？喜欢的请举手！”话音刚落，一只只小手就高高地举起，许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说：“多举一只手干吗？想找死呀？”说完，同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手，但是有一些同学还是举着两只手，表示他们特别喜欢体育。接着，杨老师说：“我们即将临近什么会？”同学们异口同声地说：“运动会！”“那么运动会的最高级别是什么？”杨老师又问。同学迅速地回答：“奥运会！”杨老师又说：“奥运会上我们国家的超人是谁？”“刘翔！”“对，可惜在一次比赛的时候，他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着，鼓励我们要积极锻炼，为祖国争光。最后，杨老师用歌声结束了自己的.演讲，结束了他的谈话。这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益，光说不练是假把式，只有积极锻炼才能够为祖国争光！体育运动作文篇3今天早上，妈妈早早的叫我起床，平日懒惰的我当然不愿意去，但一听到要去看运动会开幕式，我就一骨碌爬了起来。这次运动会在一中操场召开，在一中操场门前，立着彩虹门，上面写着：热烈庆祝卡座农电局第二届职工体育运动会胜利召开。在主席台的四周，有四个大气球，上面写着许多标语。平添了操场的气派。这时，从远处传来了隐隐约约的鼓号声，我想：“这一定是鼓号队。”科第一个人唱的是一辆车，上面有好几个人。手拿着打击乐器。其中，有四个人及一个大鼓，这面鼓擂出了农电局的气势和威风。车后面跟着四位身穿军装的国旗护卫队员，他们走着正步，手拿国旗一角，跟在那辆车的后面。紧跟着是会徽，后面，鼓号队、彩旗队、裁判员、和21支代表队陆续入场，他们绕了操场半圈，在正对着主席台的地方停下来，他们站得笔直，只拍拍得站着，精神抖擞。这时，领导看大家到齐了，便举行第一项，升国旗。之后，1000只鸽子从笼子中飞了出来，飞回了自己的.故乡——陵源。他们代表放飞理想放飞信念。一会儿，10000只氢气球也放飞了，在阳光的照耀下发光。慢慢的飞翔了天空，像一幅流动的画。像纸团……橡胶囊……像蚂蚁……不一会儿，祈求们就慢慢的消失在天际中。它们代表了祖国的魅力和富饶。这时，我被一声震耳欲聋的巨响下了个半死，原来放礼炮了。我俩忙捂住耳朵，怕吓出心脏病。礼炮连续放了十个，这时表示了农电局的振兴。领导讲话了，农电局李局长致开幕词。副县长韩国才知此。运动员和裁判员也陆续发言。这次开幕式展现了农电局的风采和企业的文化。体育运动作文篇4玩，是我们孩子的天性，也是我们的神圣权利。现在，我们的学校几乎每天都有一节体育课，课间也有十分钟的休息时间，这样就是为了缓解我们一天的学习压力。曾经有位名人说：“生命在于运动。”体育运动也有很多，比如跳绳、踢足球、打乒乓球，有女生们爱玩的跳皮筋，也有男生爱玩的打篮球。在这么多的体育项目中，我最喜欢的体育运动就是打乒乓球。乒乓球弹在桌子上的声音很清脆，你听，那“乒乒乓乓”的声音多