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五一作文 五一作文篇1今天呢,我要帮妈妈做家务。因为我感到妈妈每天接送我们很辛苦。而且还要做饭,做家务。而今天正巧,我们休息,所以呢,我准备帮妈妈做家务。做什么好呢?我左思右想,先帮妈妈洗碗吧!于是我先把碗放到水里,然后把抹布上挤一些洗洁精,再把碗取出来,用抹布把碗擦一遍,再用水帮碗这个“孩子”洗一次澡,把碗娃娃擦干,最后把碗娃娃送回家——柜子里。洗完了,干什么呢?我正愁眉苦脸的想着,突然,心生一条妙计:对呀!我们的衣服还在那里放的呢,正好把衣服也洗了,妈妈看到了我会洗衣服了,一定会很高兴的。我先把衣服按照颜色排了队,红色的一排,粉色的一排,紫色的一排……因为白色和其它颜色的衣服一起洗的话,一定是会染成五颜六色的',到时候白色就会变成彩虹了。然后把各排好的颜色,洗完一个再洗一个。过了一会,妈妈回来了,看到我的成果夸我变得懂事了,会帮她做家务了。我心里像吃了蜂蜜一样甜。五一作文篇2转眼间,我们从一群小萝卜头变成懂事的小大人了。对于我们自己的生活也应该有主见了吧。马上到五一了,我们现在再也不会像小学时那样只知道疯玩了,我们长大了也应该为社会做一点贡献了。虽然我们不能像大人们一样去干一些体力活,但是我们可以做一些力所能及的事,比如:看到地上有脏东西就把它捡起来放进垃圾箱;还可以把地上的塑料瓶拾到袋子里,然后拿到废品店去卖,这样才能从自己的劳动中取得收获,才能体会到赚一毛钱都不容易!这样做既环保又使得身边的环境保持干净。在五一期间我们不能再像以前那样无所事事了,让我们行动起来,用我们的双手去保护身边的环境,用我们的亲身体验去感受劳动的艰辛。我们不仅要在五一期间这样做,还要把每天当做五一,这样我们才能体会劳动的`光荣和艰辛,在劳动中我们也能得到他人的称赞。五一不仅是为了社会,也要为自己的家庭,在家中我们可以为妈妈洗碗,洗衣服,做饭等家务。让这个五一变得更加不一样,更加精彩!五一作文篇3星期二是五一的第一天,我姨因为工作忙,让我先哄一天的孩子。我认为这是一次锻炼自我的机会,便答应了。本来,我以为带小孩很容易,不就是只要让孩子不尿床、不摔跤吗?其他嘛,孩子玩,我也玩,没什么大不了的。但是,实际情况却大大地出乎我的意料。这孩子――阳阳太顽皮了。踢皮球差点儿打翻了暖壶,吃冰淇淋吃成了“小花脸”,画画把纸撕得满地都是……没办法只有打扫房间。他趁我不注意,又从床上爬到窗台上,雪白的被单上留下了几个脚印。人家急,他却学着我的样子,真是让人哭笑不得。我连哄带骗把他抱了下来。脚刚着地,他就挣开了我的手,跑到书桌旁,随手拿起一本书,装模作样地看了起来。可好景不长,只见他拿起桌子上那我用两元钱买的黑色中性笔,不管三七二十一,在我的书上画来画去。我火冒三丈,真想揍他一顿,可他是姨的心肝宝贝啊,我瘫坐在沙发上。吵吵闹闹,连哄带吓,总算熬过了上午。吃完午饭,他倒头就睡。乘他睡觉的.时候,我准备下午的对策。看来,用哄吓的办法是不行的了。那么该怎么办呢?我想到了幼儿园的老师。对,就像她们那样做。“啊~~~~~”阳阳打了个哈欠,醒了。他一起床,我就问他:“阳阳,听不听故事?”“听!”他大声地回答。于是我就给他讲《狼和小羊》、《小红帽》等故事,他听得津津有味。就这样,不知不觉地过了一个下午,阳阳玩得好开心,再没闹过。我成功地当了一天的“保姆”,过了一个成功的五一。五一作文篇4五一劳动节的那天,晴空万里,阳光明媚。上午八点多钟,北碚的大街上已是人流如潮,欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放,姹紫嫣红。我蹦蹦跳跳地走进了大厅:“哇!真大呀!”我叹吁一声,“爸爸快看,这里大多数都是鱼塘,有时水面忽闪忽闪的',好像银子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合着说:“是啊,真漂亮呀!”我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方,找了个地方坐了下来,爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上,他用力地把竿子的渔线抛向水中,我们静静地等着鱼儿上钩,过了一会儿爷爷打来电话,偏偏在这时鱼儿上钩了。爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿,然后慢慢地把竿子收回来,提线,把钩取下来,那只鱼儿活蹦乱跳的,很难捉住它,爸爸过来帮我,好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网,我对爸爸说:“真是愿者上钩。”欢喜一阵后,我和爸爸又目不转睛地盯着浮标,突然,原本平静的浮标动了一下,爸爸一拉,原来鱼食都被小鱼吃光了,我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿,爷爷又打来一个电话,这时候鱼儿又上钩了,我用力一拉,竟然把鱼扯掉了,爸爸并没责怪我,反而夸我:“不错,干得好。”时间过得可真快,一转眼,中午就到了,我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭,其中一道菜就是鱼。通过钓鱼这件事我明白了有付出就有收获的道理。