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考试后作文

考试后作文[精]无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的考试后作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。考试后作文篇1每个人心中都有一件小事令自己或难过或开心，我也不例外。记得上一单元测验，考试常常考前十名的我，这一次大意失荆州，只考了个85分。我心想：回到家不知道又要被妈妈唠叨埋怨几天。走在路上，我的心里忐忑不安，天也变得阴沉沉的，小树发出“沙沙”的'声音好像在说：“考试不好，回家又要被家长批评喽！”在树上的小鸟，它的歌声再也没以前好听了，以前路边自己最喜爱踢着玩的小石子也变得令人厌恶。走到家里，妈妈正在厨房做菜，爸爸坐在沙发上看报纸。正从厨房走出来的妈妈看到我脸上忐忑不安的表情，问道：“怎么回事？是不是又和同学打架了？”我结结巴巴地回答道：“今天……今天的……数学测验我没考90分以上。”妈妈听了眉头紧锁好像要冲我发一顿火似的，可是妈妈并没有这样做，只是面带微笑地对我说：“考得不好不要紧，重要的是要知道自己错在了哪里，哪里出现了误差。”说完，我拿出我的试卷给妈妈，妈妈便给我讲题，为什么会错，错题出现在哪里。有一道应用题有简单的算法，可我偏偏用了复杂的方法，结果计算出错，扣了10分。考试过后，我很伤心，但是谁没有过这样的事呢？你也有过类似的事吗？请告诉我好吗？考试后作文篇2“丁零零，丁零零。”考试结束了，同学们三五成群地走出教室。班长正和数学课代表对答案。班长翘着二郎腿，一手拿着笔，一手撑着头，小声地说：“余晓燕，选择题第一个是A吧！”“不是，我写的是C。”余晓燕皱着眉头说。余晓燕听完便拿起草稿，算了起来，算了两遍，答案都是C选项，班长拿起红笔，在A选项打了错号，便说：“这题两分，那我现在就是98分，你99，反正我比你少一分。”正当余晓燕开心的.时候，两人便发现又一个不同处，班长板着脸说：“这题你一定写错了，我看了老师的试卷上写的是A。”余晓燕笑着说：“这题我改了，在抄的本子上我忘记改了，在试卷上写的就是A。”我想：不能对答案，越对越少，还不如不对。杨昊气喘吁吁地说：“有三题我们班全军覆没，只有袁老师一个人做对。”听完，同学们全都吃了一惊。“杨硕，解答题第一个是三千吧。”我想了想题目，又想了想算式，翻开草稿本，瞪大眼睛说：“我写二千八百。”张可吃了一惊。看着张可被骗的样子真搞笑，我笑着说：“我写二千八百，你信呗？”张可听后，举起巴掌，“啪啪”地打了我两下。打完后，我跑走了，跑的同时，还不时地向她做鬼脸。唉！这次真希望老师不要改试卷，也不发试卷，省得我回家挨骂。考试后作文篇3今天，我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单，刚坐到座位上，莫芷尧就对我说：“李尧，你语文92，数学89，英语第一，99.5.”什么，我数学才89!我问：“那你三科多少分？”莫芷尧说：“我语文92.75，数学93.5，英语94.5.”什么，莫芷尧都两科比我高了，那我不是很差！第一节课，英语老师走了进来，说：“这次我们班98,99有很多人，好像还有99.5的，是谁啊！”前后同学都指着我，老师走过来，拿起我的试卷看，当老师看到我扣了0.5分的作文，指着错误说：“我觉得这一点错误不用扣0.5分！”同桌羡慕地说：“100分哦！”我满心都溢满了喜悦。第二节课，数学老师把试卷发了下来，我看了一下填空题，我竟把“24和18的.公倍数”看成是“24和18的公因数”，白白扣了1分，我欲哭无泪。再翻过去，我更想“飙泪”了，应用题竟扣了5.5分，真是不想活了我！最后我总算得了个“积极发言奖”，也算不枉费我在课堂上的“大吼大叫”。第三节，语文老师走了进来，试卷发了下来，好惨，基础知识和课外阅读一共扣了5分，作文还好，扣了3分，还勉强令我满意的一个结果，我还得到了“三好学生”和“优秀组员”奖，也是不错的啦！通过了这次学习能力检测，我的感想是：数学一定要多做口算书，不懂的题自己要去钻研；语文嘛，就要多做课外阅读题和多看课外书，提高阅读能力，能积累一些好词好句，提高写作水平；英语就肯定要多做英语阅读题，还可以自己记一些新单词。我一定会在这个暑假“努力+努力”，在9月份开学摸拟考试取得优异的成绩！加油！考试后作文篇4考试过后，同学们大部分愁眉苦脸，好像周围美丽的花儿都失去了迷人的香味，天空中一片阴暗，仿佛失去了之前明媚灿烂的阳光……他垂头丧气地走出考场，好像对这次考试的结果已经失去了信心，在等待成绩单的那些日子里，他就像霜打的`茄子——蔫了。终于到了领成绩报告单的日子。那一天，他来到教室，面色难堪，心中忐忑不安。当他见到老师发下的成绩单上面写着一个大大的90分时，他心中的悲伤更是雪上加霜，老师和同学们说的话他一句也没听见，在教室里浑浑噩噩